Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2015 | 14 | 129-132

Article title

Paweł BĄK, „Euphemismen des Wirtschaftsdeutschen aus der Sicht der anthroponzentrischen Linguistik" (= Warschauer Studien zur Germanistik und zur Angewandten Linguistik 2), Peter Lang Verlag, Frankfurt am Main 2012, 294 str.

Authors

Content

Title variants

Languages of publication

PL

Abstracts

Keywords

Year

Issue

14

Pages

129-132

Physical description

Dates

published
2015

Contributors

reviewed work author
  • Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

References

  • Grucza, F. (1983), Zagadnienia metalingwistyki. Lingwistyka – jej przedmiot, lingwistyka stosowana. Warszawa.
  • Grucza, F. (1988), Zum Begriff der Sprachkompetenz, Kommunikationskompetenz und Kulturkompetenz, (w:) N. Honsza/ H.-G. Roloff (red.), Daß eine Nation die Andere verstehen möge. Festschrift für Marian Szyrocki zu seinem 60. Geburtstag. Amsterdam, 309–331.
  • Grucza, F. (1997a), Języki ludzkie a wyrażenia językowe, wiedza a informacja, mózg a umysł ludzki, (w:) F. Grucza/ M. Dakowska (red.), Podejścia kognitywne w lingwistyce, translatoryce i glottodydaktyce. Warszawa, 7–21.
  • Grucza, F. (1997b), Problemy historii i genezy języków ludzkich, (w:) A. Dębski (red.), Plus ratio quam vis. Festschrift für Aleksander Szulc zum 70. Geburtstag. Kraków, 77–99.
  • Grucza, S. (2008), Lingwistyka języków specjalistycznych. Warszawa.
  • Grucza, S. (2010), Zur Stratifikation von Bedeutungen des Ausdrucks „Fachtext” und ihren Implikationen für die Translatorik, (w:) P. Bąk/ M. Sieradzka/ Z. Wawrzyniak (red.), Texte und Translation, Danziger Beiträge zur Germanistik, 29. Frankfurt a.M., 201–210.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

ISSN
2080-4814

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-bce13e40-74c0-4aa0-ad8f-92aa2bc2e549
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.