Wirtualna przestrzeń współczesnej psychologii

• Authors: Katarzyna Markiewicz

Title variants

EN

The Virtual Sphere of Contemporary Psychology

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

Po przeczytaniu artykułu profesora Jerzego M. Brzezińskiego nasuwają się dwa główne wnioski. Pierwszy odnosi się do argumentacji zawartej w treści wypowiedzi. Jest ona zasadnicza, rzeczowa i kompletna, co sprawia, że trudno podjąć polemikę. Drugi wniosek odnosi się do sformułowania zawartego w tytule: „O tym, co ważne, gdy myślimy o psychologii w Polsce". Pojawia się tu bowiem pytanie, czy we współczesnych czasach rozważania dotyczące jakiejkolwiek dyscypliny naukowej z perspektywy lokalnej mają sens? Tym bardziej że zarówno akademików, jak i praktyków coraz częściej obowiązują standardy, na których podstawie ich praca podlega ocenie. Mają one często uniwersalny, międzynarodowy charakter i są efektem zmian, jakich doświadczamy w ostatnich dziesięcioleciach w wielu obszarach życia, w tym - w sposobie „uprawiania" nauki. Obowiązujące standardy prowadzą z jednej strony do ujednolicenia sposobu oceniania pracowników uniwersyteckich za ich naukowy dorobek. Z drugiej strony mogą prowadzić do nadużyć, nierzetelności, a nawet do naukowych oszustw. Autorka polemiki zwraca uwagę na fakt, iż praca intelektualna podlega innym kryteriom niż praca fizyczna i nadmierne jej parametryzowanie nie zawsze przynosi pozytywne efekty. Rozwiązaniem pojawiających się problemów może być prezentowanie publikacji na otwartych stronach Web, oczywiście z zachowaniem zasad recenzenckiej oceny wartości publikacji.

EN

Professor Brzeziński's paper provokes two conclusions. The first one concerns the argumentation, which is matter-of-fact, competent, and therefore difficult to argue with. The second conclusion concerns the question of what is important in our thinking about Polish psychology. Nowadays, taking a local point of view on any scientific discipline raises considerable doubts - especially as the work of both researchers and practicing psychologists is evaluated in accordance with universal and international standards. This is a consequence of changes that we have experienced during the last decades in many fields, including the way of conducting research. As pointed out by Professor Brzeziński, those standards certainly enable objective and standardized evaluation of university teachers, but they also create a possibility of cheating and other misconduct in research work. One of the reasons is the fact that parametric criteria are suitable for evaluating manual labor rather than research work. A remedy might be the possibility of publishing research papers in open-access websites, provided that they are peer-reviewed.

Keywords

PL

wirtualna przestrzeń badań; komfort czasu; wysiłek intelektualny; publikacje wieloautorskie

EN

virtual space of research; time comfort; intellectual effort; multiauthor publications

• Publisher: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
• Journal: Roczniki Psychologiczne
• Year: 2014
• Volume: 17
• Issue: 3
• Pages: 581-591

Dates

published

2014

Contributors

author

Katarzyna Markiewicz

• Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Instytut Psychologii