Rocznik Andragogiczny - Volume 23 (2016) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Volume details

Article title

23

Journal

Rocznik Andragogiczny

Publisher

Akademickie Towarzystwo Andragogiczne

Year

2016

Identifiers

ISSN

1429-186X

EISSN

2391-7571

Volume contents

23
- article: Wprowadzenie od Redakcji (Solarczyk-Szwec H.), p. 11-12
- article: Biogram prof. dr hab. Alicji Kargulowej (Zierkiewicz E.), p. 15-20
- article: „Nauka i uczenie się zawsze traktowane były przeze mnie priorytetowo…” – osobiste refleksje we wspomnieniach Profesor Alicji Kargulowej (Zierkiewicz E.), p. 21-39
- article: Biogram prof. dr. hab. Józefa Kargula (Olejarz M.), p. 41-46
- article: „Żyć w zgodzie ze sobą…” Profesora Józefa Kargula opowieści (auto)biograficzne (Olejarz M.), p. 47-64
- article: Edukacja kulturalna dorosłych w teorii i badaniach empirycznych w Polsce po 1989 roku – wybrane aspekty (Słowińska S.), p. 67-82
- article: Kapitał emocjonalny w perspektywie całożyciowego uczenia się - ujęcie adaptacyjne versus krytyczne (Góralska R.), p. 83-102
- article: Was hält die Gesellschaft noch zusammen? Politische Bildung in einer entgrenzten Zeit (Hufer K. P.), p. 103-115
- article: Zusammenarbeit von Einrichtungen: Eine theoretische Perspektive für die Forschung zum Lebenslangen Lernen (Przybylska E.), p. 117-132
- article: Zivilgesellschaft, ländlicher Raum und Grenzregion: ein deutsch-polnisches Beispiel (Teichmüller N.), p. 133-152
- article: Transnarodowe sieci poradnicze polskich emigrantów (Słowik A.), p. 153-167
- article: Koncepcja walidacji efektów uczenia się: obszary pedagogicznych redukcji i ich (nie)zamierzonych skutków (Szyling G.), p. 169-189
- article: Uwarunkowania parentyfikacji doświadczanej w dzieciństwie i okresie dorastania z perspektywy młodych dorosłych (Żarczyńska-Hyla J., Zdaniuk B., Piechnik-Borusowska J., Karcz-Taranowicz E., Kromolicka B.), p. 199-215
- article: Wybrane podmiotowe i kontekstualne uwarunkowania satysfakcji z życia w okresie późnej dorosłości. Badania porównawcze (Liberska H.), p. 217-231
- article: „Be like Dj Wika?” – a word about an unexpected turn of senescence (Malec Rawiński M., Zakowicz I.), p. 233-247
- article: Paradygmaty w perspektywie zmian społecznych. Zarys problemu (Cuprjak M.), p. 251-265
- article: Fenomenografia i jej poznawcze konsekwencje w świetle projektu na temat doświadczeń edukacyjnych dorosłych. Refleksja badacza (Jurgiel-Aleksander A.), p. 267-282
- article: Interpretacyjna analiza fenomenologiczna. Charakterystyka podejścia i możliwości zastosowania w pedagogice/andragogice (Kacprzak K.), p. 283-309
- article: Krytyczna analiza dyskursu – podstawowe założenia, implikacje, zastosowanie (Kopińska V.), p. 311-334
- article: Noty terenowe – status, przetwarzanie i potencjał badawczy (Kędzierska H.), p. 335-346
- article: Tytuł profesora nauk społecznych dla Ewy Przybylskiej (Kławsiuć-Zduńczyk A.), p. 349-353
- article: Doktorat honoris causa dla prof. dr. hab. Ekkeharda Nuissla (Petrykowski P.), p. 354-356
- article: X Łódzka Konferencja Biograficzna „Biografia i badanie biografii – Przełomy biograficzne i uczenie się”, Uniwersytet Łódzki, 5–6.02.2016 r. (Gutowska A.), p. 357-362
- article: III Poznańskie Forum LLL – „Uczenie się przez całe życie. Rozwój – kariera – praca”, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 6.04.2016 r. (Konieczna-Woźniak R.), p. 362-373
- article: X Toruńska Pedagogiczna Konferencja Studencka (PKS) „Całożyciowe uczenie się drogą do sukcesu”, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, 01.06.2016 r. (Szafrański M.), p. 373-375
- article: Międzynarodowa konferencja naukowa „The Ways of Lifelong Learning. Towards Socially Relevant Quality in European Universities”, Dolnośląską Szkoła Wyższa, Wrocław, 22–24.06.2016 r. (Kinga Majchrzak K. M.), p. 376-379
- article: Seminarium „Inspiracje pedagogią freinetowską. Dzienniki Haliny Semenowicz – matki i obywatelki”, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, 14.07.2016 r. (Szwech A.), p. 379-380
- article: Ogólnopolskie Seminarium Naukowe „Jesienne Spotkania Andragogiczne – Metodologiczne dylematy badań nad edukacją człowieka dorosłego”, Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Janusza Korczaka, Katowice, 16.11.2016 r. (Semków J., Gabryś K.), p. 380-382
- article: VII Międzynarodowa Konferencja ESREA w ramach sieci ELOA „Aging in multicultural world – individual and social contexts of learning”, Uniwersytet Wrocławski, 17–19.11.2016 r. (Marcinkiewicz-Wilk M.-W.), p. 382-385
- article: Z działalności Zarządu Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego w 2016 r. (Maliszewski T.), p. 385-390
- article: Marion Fleige, Wiltrud Gieseke, Steffi Robak, Kulturelle Erwachsenenbildung. Strukturen – Partizipationsformen – Domänen, Bertelsmann Verlag, Bielefeld 2015, ss. 210 (Słowińska S.), p. 393-396
- article: Judith Zubieta García, Claudio Rama Vitale (red.), La educación a distancia en México. Una nueva realidad universitaria, Universidad Nacional Autónoma de México, Virtual Educa, México 2015, ss. 253 (Konieczny P.), p. 397-399
- article: Anna M. Kola, Piotr Kostyło, Hanna Solarczyk-Szwec (red.), Wychowanie jednostki i wspólnoty do wartościowego życia, t. 1, ss. 292; Anna Jakubowicz-Bryx, Jolanta Nowak, Hanna Solarczyk-Szwec (red.), Wychowanie jednostki i wspólnoty do wartościowego życia, t. 2, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2016, ss. 236 (Horowski J.), p. 400-407
- article: Małgorzata H. Kowalczyk, Agnieszka Latoś, Żony, matki – zabójczynie. Studium zwiktymizowanej zbrodni, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2016, ss. 464 (Kotlenga A.), p. 408-414
- article: Hanna Liberska, Marzanna Farnicka (red.), Child of Many Worlds: Focus on the Problem of Ethnic Minorities, Peter Lang Edition, Frankfurt am Main 2014, ss. 227 (Koch A.), p. 415-418
- article: Hanna Liberska, Alicja Malina, Dorota Suwalska-Barancewicz (red.), Zmiany w życiu współczesnych ludzi i ich konteksty, Wydawnictwo Diffin, Warszawa 2016, ss. 406 (Murawska I.), p. 419-421
- article: Maja Maksimović, Joanna Ostrouch-Kamińska, Katarina Popović, Aleksandar Bulajić (red.), Contemporary Issues and Perspectives on Gender Research in Adult Education, University of Belgrade, Belgrad 2016, ss. 281 (Ciczkowska-Giedziun M.), p. 422-425
- article: Sylwia Słowińska (red.), Inicjatywy kulturalne angażujące osoby 50+ jako przestrzeń indywidualnego rozwoju i kształtowania kapitału społecznego, Wydawnictwo Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra 2015, ss. 239 (Kuziak K.), p. 426-432
- article: Tomasz Maliszewski (red.), Szkoła dla życia. Przewodnik po współczesnych uniwersytetach ludowych „Szkoła dla życia”, Kaszubski Uniwersytet Ludowy w Wieżycy, Stowarzyszenie Ekologiczno-Kulturalne ZIARNO w Grzybowie, Wieżyca–Grzybów 2016, ss. 108 (Symonowicz-Jabłońska I.), p. 433-438
- article: Tomasz Maliszewski, Małgorzata Rosalska (red.), Uniwersytety ludowe. Pomiędzy starymi a nowymi wyzwaniami, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2016, ss. 408 (Jabłoński M.), p. 439-445
- article: Anna Pluskota, Inkluzja czy iluzja? Praktyki całożyciowego uczenia się w modelach interwencji społecznych, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2015, ss. 240 (Przeperski J.), p. 446-451
- article: Małgorzata Ostrowska, Jacek J. Błeszyński, Czas wolny jako środowisko życia. Perspektywa pedagogiczna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2016, ss. 160 (Baczała D.), p. 452-455
- article: Józef Półturzycki, Spór o kształcenie ustawiczne. Polemiki i analizy, Wydawnictwo ITEE, Warszawa–Radom 2016, ss. 428 (Wieczór E.), p. 456-461
- article: Hanna Solarczyk-Szwec, Agata Szwech (red.), Inspiracje pedagogią freinetowską, tom 2: Dzienniki Haliny Semenowicz – matki i obywatelki, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń 2016, ss. 376 (Aleksander Z.), p. 462-464
- article: Wojciech Solarz, Andrzej Sowa (red.), Zofia Solarzowa – życie spełnione. Pisma społeczne i literackie, Stowarzyszenie „Promni”, Warszawa 2015, ss. 428 (Maliszewski T.), p. 465-468
- article: „Dyskursy Młodych Andragogów” 2016, t. 17, ss. 427 (Tomaszewska M.), p. 469-470
- article: „Urzekli mnie moi uczniowie…” – „Rocznik Andragogiczny” 2015, vol. 22, ss. 492 (Kola A. M.), p. 471-480
- article: Rok 2016 (Półturzycki J.), p. 483-497

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.