Obraz jako argument w humanistyce

• Authors: Starakiewicz Maja

Title variants

EN

Image as Argument in the Humanities

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

Popular belief about contemporary visual culture says that it is a space of either disinformation or communication chaos. Many humanities scholars are very critical about so called pictorial turn in culture, although the use of this term in this context is actually inappropriate, as pictorial turn was originally used to name the birth of visual studies as a separate academic field. The paper studies some other common misunderstandings about using images in scholarly communication and teaching and also presents some basic ideas how those may be overcome. The article presents the graphic designer's point of view, which seems to be supplementary, but in fact is needful in rapidly changing humanities.

Keywords

EN

image; visualisation; humanities; diagram; graphic design

• Publisher: Łódzkie Towarzystwo Naukowe, Stowarzyszenie
• Journal: Zagadnienia Rodzajów Literackich
• Year: 2017
• Volume: 60
• Issue: 3 (123)
• Pages: 67-81

Dates

published

2017

Contributors

author

Starakiewicz Maja

• Wydział Grafiki Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie

References

• Bertin Jacques (1999), Sémiologie graphique. Les diagrammes — les réseaux — les cartes, Editions EHSS, Paris.
• Bazarnik Katarzyna, Fajfer Zenon (2012), Trzy kwarki dla nocnych Marków [w:] J. Joyce, Finneganów tren, przeł. K. Bartnicki, Korporacja Ha!art, Kraków.
• Bolter Jay David (2014), Przestrzeń pisma. Komputery, hipertekst i remediacja druku, przeł. A. Małecka i M. Tabaczyński, Korporacja Ha!art, Kraków–Bydgoszcz.
• Buck-Morss Susan (1989), The Dialectics of Seeing: Walter Benjamin and the Arcades Project, The MIT Press, Cambridge–London.
• Visual Literacy (2008), red. J. Elkins, Routledge, New York–London.
• Colish Marcia (1968), The Mirror of Language: A Study of the Medieval Theory of Knowledge, Yale UP, New Haven.
• Comolli Jean-Louis (1980), Machines of the Visibile [w:] The Cinematic Appa-ratus, red. T. de Laurentis, S. Heath, St. Martin’s Press, New York.
• Coyne Richard (1995), Designing Information Technology in the Postmodern Age, The MIT Press, Cambridge.
• Drucker Johanna (2013), Diagrammatic Writing, Onomatopee, Eindhoven.
• Drucker Johanna (2014), Graphesis. Visual Forms of Knowledge Production, Harvard UP, Cambridge–London.
• Dylak Stanisław (2012), Alfabetyzacja wizualna jako kompetencja współcze-snego człowieka [w:] Media — Edukacja — Kultura, red. W. Skrzydlewski, S. Dylak, Polskie Towarzystwo Technologii i Mediów Edukacyjnych, Poznań–Rzeszów.
• Elkins James (2000), How to Use Your Eyes, Routledge, New York.
• Elkins James (2003), Visual Studies. A Skeptical Introduction, Routledge, New York–London.
• Gombrich Ernst Hans (1981), Sztuka i złudzenie. O psychologii przedstawienia obrazowego, przeł. J. Zarański, PIW, Warszawa.
• Elkins James (2009), Zmysł porządku. O psychologii sztuki dekoracyjnej, przeł. D. Folga-Januszewska, Universitas, Kraków.
• Historia ciała (2011), t. 1, Od renesansu do oświecenia, red. G. Vigarello, sło-wo/obraz terytoria, Gdańsk.
• Historia ciała (2013), t. 2, Od rewolucji do I wojny światowej, red. A. Corbin, słowo/obraz terytoria, Gdańsk.
• Historia ciała (2014), t. 3, Różne spojrzenia. Wiek XX, red. A. Corbin, sło-wo/obraz terytoria, Gdańsk.
• Hocks Mary, Kendrick Michelle (2003), Introduction: Eloquent Images [w:] Eloquent Images. Word and Image in the Age of New Media, red. M. Hocks, M. Kendrick, The MIT Press, Cambridge–London.
• Jay Martin (1988), Scopic Regimes of Modernity [w:] Vision and Visuality, red. H. Foster, Bay Press, Seattle.
• Johnson Mark, Lakoff George (2011), Metafory w naszym życiu, Aletheia, War-szawa
• Kandyński Wasyl (1986), Punkt i linia a płaszczyzna, PIW, Warszawa.
• Klee Paul (1953), Pedagogical Sketchbook, Frederick A. Praeger, New York.
• Louvel Lilian (2013), From Intersemiotic To Intermedial Transposition: Ex-Changing Image Into Word/Word Into Image [w:] Picturing The Lan-guage of Images, red. N. Pedri, L. Petit, Cambridge Scholar Publishing, Newcastle.
• Kurz Iwona, Zaremba Łukasz (2013), Potęga i nędza królestwa obrazów. Ani-mistyczna ikonologia W.J.T. Mitchella [w:] W.J.T. Mitchell, Czego chcą obrazy?, przeł. Ł. Zaremba, Narodowe Centrum Kultury, Warszawa.
• Mitchell William John Thomas (1987), Iconology — Image — Text — Ideolo-gy, University Of Chicago Press, Chicago–London.
• Mitchell William John Thomas (2006), Pokazując widzenie: krytyka kultury wizualnej, przeł. M. Bryl, „Artium Quaestiones”, 2006 nr 17.
• Mersmann Birgit (2009), (Ideo-)Logical Alliances between Image and Script: Calligraphic Reconfigurations in Contemporary Chinese Art [w:] Elective Affinities. Testing Word and Image Relationships, red. C. McLeod, Rodopi, Amsterdam–New York.
• Moretti Franco (2016), Wykresy, mapy, drzewa. Abstrakcyjne modele na po-trzeby historii literatury, przeł. T. Bilczewski, A. Kowalcze-Pawlik, Wy-dawnictwo UJ, Kraków.
• Ong Walter Jackson (2011), Oralność i piśmienność. Słowo poddane technolo-gii, przeł. J. Japola, Wydawnictwo UW, Warszawa.
• Stafford Barbara Maria (1999), Artful Science. Enlightement Entertainment and the Eclipse of Visual Education, The MIT Press, Cambridge (Massa-chusetts)–London.
• Unger Gerard (2011), Kiedy czytamy [w:] Widzieć/wiedzieć. Wybór najważ-niejszych tekstów o dizajnie, red. P. Dębowski, J. Mrowczyk, Karakter, Kraków.
• Wittgenstein Ludwig (2000), Dociekania filozoficzne, przeł. B. Wolniewicz, PWN, Warszawa.

Identifiers

DOI

10.26485/ZRL/2017/60.3/5