Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2019 | 73 | 4 (327) | 94-96

Article title

Lucim 111 – w to mi graj!

Title variants

EN
Lucim 111 – a Sheer Delight!

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Na przełomie września i października 2018 roku w Galerii Miejskiej BWA w Bydgoszczy zrealizowana została wystawa Lucim 111 z okazji 40. rocznicy Akcji Lucim – wspólnotowego, artystyczno-społecznego eksperymentu, którego inicjatorem była Grupa Działania przekształcona w Grupę 111. Tekst jest autorskim komentarzem-refleksją do tego wydarzenia z perspektywy kuratora i projektanta wystawy. W jaki sposób pokazać i opowiedzieć o tym artystyczno-społecznym fenomenie? Wymiar ideowy jawi się tutaj jako kwestia najistotniejsza, a jego manifestacją jest napisany przez artystów w marcu 1980 roku program Sztuka społeczna jako idea. Stanowi on zarówno punkt odniesienia, jak i pytanie o aktualność tego sposobu myślenia i działania. Wizualnym ekwiwalentem tego pytania stała się ekspozycja, która przyjęła formę gry planszowej obejmującej i porządkującej całość wystawy wraz z architekturą galerii. W tak ujętą przestrzeń (sytuację) wpisane zostały najistotniejsze ścieżki doświadczeń Grupy 111.
EN
The exhibition: Lucim 111, held at the turn of September 2018 at the bwa Municipal Art Gallery in Bydgoszcz, marked the 40th anniversary of Akcja Lucim – an artistic and social experiment initiated by Grupa Działania, subsequently transformed into Grupa 111. The presented text is an auteur commentary-reflection pertaining to this event, written from the viewpoint of the author and designer of the exposition. How is one to show and describe this artistic-social phenomenon? Here, the most essential appears to be the ideological dimension, whose manifestation is Sztuka społeczna jako idea – a programme written by the artists in March 1980 and constituting both a point of reference and a question concerning the topicality of this particular manner of thinking and acting. A visual equivalent of the above question was the exposition as such, which assumed the form of a board game encompassing the entire display and putting it into order together with the architecture of the gallery. The most essential paths of the experiences of Grupa 111 were inserted into the thus envisaged space (situation).

Keywords

Year

Volume

73

Issue

Pages

94-96

Physical description

Contributors

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-cb56b14c-cbf7-4066-9ad0-9f185d3f8b9e
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.