Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Sumy State Pedagogical University named after A.S. Makarenko
Journal
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології
Year
2016
Volume
---
Issue
5(59)
Identifiers
Cover
Volume contents
5(59)
article:
МЕТОДИ СТАТЕВОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ КРАЇН ЄВРОСОЮЗУ
(
Бялик О.
), p. 3-12
article:
PECULIARITIES OF JOURNALISM EDUCATION IN THE USA AND CANADA: THE WAY FROM CRAFT TO PROFESSION
(
Hrytsko K.
), p. 12-18
article:
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАГІСТРІВ ГУМАНІТАРНИХ НАУК З ЛІНГВІСТИКИ В ЕДИНБУРЗЬКОМУ УНІВЕРСИТЕТІ v
(
Комочкова О.
), p. 18-
article:
ЗМІСТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ У РЕСПУБЛІЦІ ПОЛЬЩА В КОНТЕКСТІ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ІНТЕГРАЦІЇ
(
Нестеренко І.
), p. 26-33
article:
ВНЕСОК М. МАККАВЕЙСЬКОГО У РОЗВИТОК ПОРІВНЯЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ
(
Хмельницька О.
), p. 33-40
article:
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ КОМУНІКАЦІЇ: ДОСВІД УНІВЕРСИТЕТУ МАКГІЛЛ (КАНАДА)
(
Цубова О.
), p. 40-49
article:
ЗАПРОВАДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ІННОВАЦІЙ У ВИЩІЙ ШКОЛІ
(
Атаманчук Н.
), p. 50-57
article:
ПРО МОТИВАЦІЙНИЙ КОМПОНЕНТ У СТРУКТУРІ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІЗ ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ДО РОБОТИ З ВІДНОВЛЕННЯ ЗДОРОВ’Я СПОРТСМЕНІВ
(
Базильчук О.
), p. 57-64
article:
СИСТЕМА РОБОТИ З ХУДОЖНІМ ТЕКСТОМ НА ЗАНЯТТЯХ З РОСІЙСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ В РІЗНОРІВНЕВИХ ГРУПАХ
(
Біденко Л.
), p. 64-70
article:
ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ З РОСІЙСЬКОЇ МОВИ
(
Бірюк Л.
), p. 71-78
article:
ПРИНЦИПИ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ТЕХНОЛОГІВ ХАРЧОВОЇ ГАЛУЗІ
(
Благий О.
), p. 78-86
article:
НЕОБХІДНІСТЬ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
(
Варениченко А.
), p. 86-92
article:
УКРАЇНСЬКА ІСТОРІОГРАФІЯ ХОЛОДНОЯРСЬКОЇ ПОВСТАНСЬКОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ (КІНЕЦЬ 1910-х – ПОЧАТОК 1920-х рр.)
(
Вовк О.
), p. 92-103
article:
ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД ЯК УМОВА ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ НА ЦІННІСНИХ ЗАСАДАХ ЕТНОПЕДАГОГІКИ
(
Георгян Н.
,
Хорольська Т.
), p. 103-110
article:
МУЗИЧНО-ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ У КОНТЕКСТІ ПІДГОТОВКИ МАБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
(
Кожевнікова Л.
), p. 110-
article:
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ОРГАНІЗАЦІЇ КОМПʼЮТЕРНОГО ТЕСТУВАННЯ МАЙБУТНІХ ПІЛОТІВ
(
Корінна О.
), p. 120-129
article:
ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ І КРЕСЛЕННЯ
(
Курок В.
,
Воїтелєва Г.
,
Литвин О.
), p. 129-138
article:
ЕЛЕКТРОННИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК З СИНТАКСИСУ СКЛАДНОГО РЕЧЕННЯ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ФІЛОЛОГІЧНИХ ФАКУЛЬТЕТІВ: ЗМІСТ, СТРУКТУРА, ОСОБЛИВОСТІ МОДЕЛЮВАННЯ
(
Кухарчук І.
,
Кухарчук Р.
), p. 138-147
article:
ЗНАЧЕННЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ПРОЦЕСІ ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
(
Лаппо В.
), p. 147-153
article:
ГОТОВНІСТЬ ДО ПРОВАЙДИНГУ ІННОВАЦІЙ ЯК ВАЖЛИВА ПРОФЕСІЙНА ЯКІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА
(
Литвинов А.
), p. 154-161
article:
ОПТИМІЗАЦІЯ ТА ВДОСКОНАЛЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНИХ ЗМІН У ГАЛУЗІ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
(
Мединська С.
), p. 161-168
article:
РОЛЬ І МІСЦЕ ЛАБОРАТОРНИХ ТА ПРАКТИЧНИХ РОБІТ ІЗ БІОЛОГІЇ ЯК ОДНІЄЇ З ФОРМ ОСОБИСТІСНОЇ ОРІЄНТАЦІЇ СТУДЕНТІВ
(
Нікітченко Л.
), p. 168-175
article:
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПСИХОЛОГА В АСПЕКТІ ЙОГО ПРОФЕСІОНАЛІЗАЦІЇ
(
Савчук З.
), p. 175-184
article:
ВИКОРИСТАННЯ КЕЙС-МЕТОДУ В ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ
(
Садова Т.
), p. 184-192
article:
АКАДЕМІЧНА КУЛЬТУРА – ФУНДАМЕНТАЛЬНИЙ СКЛАДНИК ПІДГОТОВКИ ДОКТОРА ФІЛОСОФІЇ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 015 «ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА»
(
Семеног О.
), p. 192-203
article:
ASPECTS OF DEVELOPMENT OF LEADER CREATIVE THINKING OF A MEDICAL STUDENT AT THE UNDERGRADUATE LEVEL OF MEDICAL EDUCATION
(
Sydorchuk А.
,
Moskaliuk V.
,
Sydorchuk L.
), p. 204-211
article:
МОДЕЛЬ ОПЕРЕЖАЮЩЕГО ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРОЙНАЯ СПИРАЛЬ
(
Смирнов В.
), p. 211-218
article:
КОМУНІКАТИВНА ДІЯЛЬНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО СПЕЦІАЛІСТА: СУТНІСТЬ ТА ХАРАКТЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ
(
Тур О.
), p. 219-225
article:
ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ САМОСТІЙНОСТІ СТУДЕНТІВ В ЕВРИСТИЧНОМУ НАВЧАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ
(
Усенко Н.
), p. 225-232
article:
ІННОВАЦІЙНА СИСТЕМА РОБОТИ КАФЕДРИ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ З ПІДГОТОВКИ НАУКОВИХ КАДРІВ
(
Хриков Є.
), p. 232-244
article:
ТРЕНІНГ ІЗ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ ДЛЯ СТУДЕНТІВ І КУРСУ НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
(
Шульга І.
), p. 244-252
article:
ОСНОВНІ НАПРЯМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА ДО ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ
(
Щербак І.
), p. 252-259
article:
КОМУНІКАТИВНІ АСПЕКТИ САМОВИЗНАЧЕННЯ КРЕАТИВНОЇ ОСОБИСТОСТІ
(
Бикова М.
), p. 260-267
article:
ВИКОРИСТАННЯ ЕМОЦІЙНОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ У ПРОЦЕСІ ОЗНАЙОМЛЕННЯ ІЗ СЕЗОННИМИ ЯВИЩАМИ У ПРИРОДІ
(
Гаврило О.
), p. 267-273
article:
ОПТИМІЗАЦІЯ ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ МУЗИКИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ДЕФІЦИТУ НАВЧАЛЬНИХ ГОДИН
(
Данько Н.
), p. 277-282
article:
МЕТОДОЛОГІЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПОБУДОВИ МОДЕЛІ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ УЧАСНИКІВ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ В ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
(
Дубініна О.
), p. 282-289
article:
ПОНЯТТЯ «ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ» У СУЧАСНІЙ НАУЦІ
(
Іозіс І.
), p. 289-297
article:
ДІАГНОСТИКА НЕУСПІШНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
(
Кондратюк С.
,
Мордвінова І.
), p. 297-307
article:
АНАЛІЗ СУТНОСТІ ПОНЯТТЯ «ІМІДЖ» ЯК МІЖДИСЦИПЛІНАРНОГО ФЕНОМЕНУ
(
Коркішко А.
), p. 307-314
article:
ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬО-РОЗВИВАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
(
Костюк І.
), p. 314-323
article:
ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ ОСОБИСТОСТІ ЯК ОДНА З РУШІЙНИХ СИЛ У РОЗВИТКУ ТА ФОРМУВАННІ ВЧИТЕЛЯ МАЙБУТНЬОГО
(
Марущак В.
), p. 323-329
article:
ЗАСТОСУВАННЯ АРТ-ТЕРАПІЇ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРЕДМЕТУ «ОСНОВИ ЗДОРОВ’Я» У ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
(
Ольховик А.
,
Мордвінова І.
), p. 329-335
article:
МИСТЕЦТВО ТВОРЕННЯ ТЕРАПЕВТИЧНИХ КАЗОК
(
Рубан Л.
), p. 335-343
article:
ВИВЧЕННЯ СТЕРЕОТИПІВ ЯК ПЕРЕДУМОВА ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ МОЛОДІ
(
Сасіна Л.
), p. 344-353
article:
ЗМІСТ І СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ЛІТЕРАТУРИ З МАЛЮВАННЯ: ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ
(
Литовченко Г.
), p. 354-361
article:
ОБГРУНТУВАННЯ ЕТНОПЕДАГОГІЧНОЇ ПЕРІОДИЗАЦІЇ ЕЛЛІНСЬКИХ ОСНОВ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ГРЕКІВ ПРИАЗОВ’Я: ЕТНОГРАФІЧНИЙ І ЕТНОЛІНГВІСТИЧНИЙ АСПЕКТИ
(
Лук'янова С.
), p. 362-369
article:
ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ В ШКОЛАХ ПОДІЛЛЯ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХІХ СТ.
(
Опушко Н.
), p. 369-376
article:
АТЕСТАЦІЯ ЯК ОДИН ІЗ МЕТОДІВ ОЦІНЮВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДІЧІВ ВИЩОЇ ШКОЛИ УКРАЇНИ (ДРУГА ПОЛОВИНА XX – ПОЧАТОК XXI СТОЛІТТЯ)
(
Ткаченко О.
), p. 376-387
article:
КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА МЕТОДИКА ПОДОЛАННЯ ЗАЇКАННЯ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
(
Кравченко А.
,
Харченко А.
), p. 388-394
article:
АРТ-ТЕРАПІЯ ЯК ОБ’ЄКТ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ У ПРАЦЯХ ЗАРУБІЖНИХ ТА ВІТЧИЗНЯНИХ УЧЕНИХ
(
Хіля А.
), p. 394-405
article:
КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ УПРАВЛІНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ТУРИЗМУ
(
Бартош Л.
), p. 406-412
article:
КОРЕКЦІЯ ГІПЕРАКТИВНОСТІ РОЗУМОВО ВІДСТАЛИХ ДІТЕЙ ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ ЛФК ТА АУТОГЕННОГО ТРЕНУВАННЯ
(
Бублай-Єланкіна Л.
), p. 412-418
article:
СОЦІАЛІЗАЦІЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ В ПОЗАНАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
(
Алєксєєва В.
), p. 419-425
article:
МЕДІАОСВІТА В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ
(
Грінченко М.
), p. 425-435
article:
ЗМІСТОВІ ЗАСАДИ РОЗБУДОВИ МІЖНАРОДНОГО СПІВРОБІТНИЦТВА ЄС У СФЕРІ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ ДІТЕЙ ТА УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ
(
Заярна В.
), p. 435-442
article:
CASE MANAGEMENT (ZARZĄDZANIE PRZYPADKIEM) JAKO SPOŁECZNO-INWESTYCYJNY ELEMENT SYSTEMU USŁUG SPOŁECZNYCH
(
Mirowska M.
), p. 442-448
article:
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ ФАКТОРИ В СІМ’Ї, ЯКІ СПРИЯЮТЬ ВИНИКНЕННЯ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ В ДІТЕЙ
(
Пліско Є.
,
Жукова М.
), p. 448-454
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.