The level of environmental knowledge in young people from West Pomerania Province

• Authors: Stępień-Słodkowska Marta , Kolbowicz Marek , Zalewski Tomasz , Ratajczak Joanna

Title variants

PL

Poziom wiedzy ekologicznej młodzieży z województwa zachodniopomorskiego

• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

Introduction. The study aimed at judging the environmental awareness in young people from West Pomerania Province and their families by assessing their actions towards protecting the environment. Material and methods. The sample selection for the study was a non-random one as it involved a purposeful selection. The material consisted of the data obtained from the 3537 high school students. The research was carried out using diagnostic surveys. Results. The results of the research provide a basis for undertaking further education not only children and youth but also adults. Conclusions. Training to raise environmental awareness and environmental protection should be carried out by competent educators and take place at all levels of education. This process should be based on formal and informal activities and lead to the dissemination of an ecological culture model in which effective environmental protection conditions the society’s level of knowledge.

PL

Wstęp. Celem podjętych badań był osąd świadomości ekologicznej młodzieży województwa zachodniopomorskiego i ich rodzin poprzez ocenę podejmowanych przez nich działań proekologicznych chroniących środowisko naturalne. Materiał i metody. Materiał do badań stanowiły dane uzyskane od 3537 uczniów szkół ponadgimnazjalnych z województwa zachodniopomorskiego. Badania przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego, techniką ankiety. Wyniki. Przedstawione w pracy wyniki badań dają asumpt do podjęcia ustawicznej edukacji nie tylko dzieci i młodzieży ale też osób dorosłych. Wnioski. Kształcenie w celu podniesienia świadomości ekologicznej i ochrony środowiska powinno być prowadzone przez kompetentnych edukatorów i odbywać się powinno na wszystkich szczeblach edukacji. Proces ten powinien być oparty na działaniach formalnych i nieformalnych oraz prowadzić do upowszechniania wzorca kultury ekologicznej, w której poziom wiedzy społeczeństwa warunkuje skuteczną ochronę środowiska naturalnego.

Keywords

EN

environmental awareness; ecological activities; youth; environmental protection

PL

świadomość ekologiczna; działania ekologiczne; młodzież; ochrona środowiska

• Publisher: Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
• Journal: Rozprawy Społeczne
• Year: 2018
• Volume: 12
• Issue: 1
• Pages: 66-72

Dates

published

2018

Contributors

author

Stępień-Słodkowska Marta

• Uniwersytet Szczeciński, Wydział Kultury Fizycznej i Promocji Zdrowia

author

Kolbowicz Marek

• Uniwersytet Szczeciński, Wydział Kultury Fizycznej i Promocji Zdrowia

author

Zalewski Tomasz

• Uniwersytet Szczeciński, Wydział Nauki o Ziemi
• Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe, woj. zachodniopomorskie

author

Ratajczak Joanna

• Uniwersytet Szczeciński, Wydział Kultury Fizycznej i Promocji Zdrowia

References

• Babbie, E. (2009). Podstawy badań społecznych. Warszawa: PWN.
• Bednarek-Gejo, A., Mianowany, M., Skoczylas, P., Głowacka, A. (2012). Świadomość ekologiczna studentów. Hygeia Public Health, 47(2), 201-206.
• Buchcic, E. (2009). Edukacja ekologiczna priorytetem wykształcenia współczesnego człowieka. Studia Ecologiae et Bioethicae, 1, 203-211.
• Christie, B., Higgins, P., Nicol, R., Beames, S. (2012). Znaczenie outdoor learning w Szkocji. Współczesne trendy i perspektywy. In: E. Palamer-Kabacińska, A. Leśny (eds.) Edukacja przygodą. Outdoor i Adventure Education w Polsce. Teoria, przykłady, konteksty (pp. 153). Warszawa: Wydawnictwo Fundacja Pracownia Nauki i Przygod.
• Cichy, D., Tuszyńska, L. (2007). Świadomość i poglądy społeczeństwa regionu mazowieckiego na ochronę środowiska i rozwój zrównoważony. Problemy Ekologii, 11 (3), 164-168.
• Domka, L. (1998). Kryzys środowiska a edukacja dla ekorozwoju. Poznań: UAM.
• Górecki, A., Nieszporek, K., Ostruszka, A., Skolarczyk, L., Wójcik, M. (2007). Świadomość ekologiczna młodzieży zamieszkującej okolice wybranych parków narodowych. Roczniki Bieszczadzkie, 15, 283-302.
• Grzybowska-Brzezińska, M. (2011). Świadomość ekologiczna konsumentów a ich zachowania na rynku żywności. Studies & Proceedings of Polish Association for Knowledge Management, 51, 242-253.
• Hłobił, A. (2010). Teoria i praktyka edukacji ekologicznej na rzecz zrównoważonego rozwoju. Problemy ekorozwoju, 5(2), 87-94.
• Jarosz, W., Brol, J., Jarzębska, B., Nowińska, Z., Przewoźnik, P. (2005). Postawa proekologiczna wyrazem troski o środowisko i własne zdrowie. Katowice: Instytut Ekologii Terenów Uprzemysłowionych w Katowicach.
• Lalonde, M.A. (1974). New Perspective on the Health of Canadians. A Working Document Department of Health and Welfare.
• Łubkowska, W., Paczyńska-Jędrycka, M., Jońca, M. (2014). „Outdoor Education” w procesie kształtowania pozytywnych postaw społecznych młodzieży wykluczonej. In: M. Kowalski, A. Knocińska, P. Frąckowiak (eds.) Resocjalizacja - Edukacja - Polityka Społeczna. Współczesne konteksty teorii i praktyki resocjalizacyjnej (pp. 171-182). Próby i Szkice Humanistyczne, 8/2014, Środa Wielkopolska: WWSSE.
• Paczyńska-Jędrycka, M., Łubkowska, W., Jońca, M. (2015). Shaping social competences and social capital in children and adolescents by means of non-formal education methods and techniques. Szczecin University Scientific Journal, no. 872, Service Management, 15(1), 67-75. http://dx.doi.org/10.18276/smt.2015.15-08.
• Papuziński, A. (2006). Świadomość ekologiczna w świetle teorii i praktyki (Zarys politologicznego modelu świadomości ekologicznej). Problemy ekorozwoju, 1(1), 33-40.
• Parlak, M. (2005). Edukacja ekologiczna w procesie kształcenia wczesnoszkolnego - założenia program, propozycje metodyczne. Kielce: Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP.
• Pilch, T., Bauman, T. (2001). Zasady badań pedagogicznych. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie ŻAK.
• Plumwood, V. (2003). Environmental Culture: The Ecological Crisis of Reason. Human Ecology Review, 10(1), 77-81.
• Terlecka, M.K. (2014). Edukacja ekologiczna wybrane problemy. Krosno: Armagraf.

Identifiers

ISSN

2081-6081

DOI

10.29316/rs.2018.08