Quality assessment of education based on the u-map methology

• Authors: Lukáčová Danka

Title variants

PL

Ocena jakości edukacji w oparciu o metodologię u-map

• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

The aim of this work is a description of the methodology of creating U-maps that are used to compare indicators of the quality of higher education. The article describes a description of the methodology and its use to describe the quality indicators state university in Andijan (Uzbekistan). Key words: U-map methodology, quality assessment, University in Andijan.

PL

Celem niniejszego artykułu jest ukazanie metodologii tworzenia u-map, które są używane do porównywania wskaźników jakości edukacji na uczelniach wyższych. Praca prezentuje opis metodologii i jej zastosowanie do charakterystyki wskaźników jakości na uniwersytecie w Andijan (Uzbekistan).

Keywords

EN

U-map methodology; quality assessment; University in Andijan

PL

metodologia u-map; ocena jakości; uniwersytet w Andijan

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
• Journal: Kultura – Przemiany – Edukacja
• Year: 2016
• Volume: 4
• Pages: 279-283

Dates

published

2016

Contributors

author

Lukáčová Danka

• UKF, Nitra SR

References

• U-map. Methodology [Cit. 11.6.2016] Available at: http://about.u-map.org/background/methodology/
• Hašková A., Research of Quality Assurance Systems at Higher Education Institutions in Slovakia [In:] 6th International Conference LUMEN 2015 Rethinking Social Action. Core Values, Bologna (IT): Editografica, 2015, p. 639–644. ISBN 978-88-7587-725-5.
• Hašková A. et al., Providing quality education in universities, Nitra: UKF, 2013, p. 4. ISBN 978-316-148410-0.
• Šmídová M., Andijan State University, Institutional case study, Prague: Centre for Higher Education Studies, 2016.

Identifiers

DOI

10.15584/kpe.2016.4.19

ISSN

2300-9888

EISSN

2544-1205