(Nie)Zaufanie społeczne względem samodzielności edukacyjnej rodziców w homeschoolingu

• Authors: Mazurek Emilia

Title variants

EN

Social (dis)trust towards parents’ educational independence in homeschooling

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Homeschooling jako zjawisko edukacyjne cieszy się rosnącą popularnością, jednak dla przeciętnego członka społeczeństwa wciąż jawi się jako coś nowego, wręcz egzotycznego. Samodzielność edukacyjna rodziców w homeschoolingu jest kluczowa dla powodzenia tego przedsięwzięcia i stanowi jego fundament. Artykuł traktuje kolejno o zaufaniu i niezaufaniu w społeczeństwie, samodzielności jako działaniu edukacyjnym oraz przejawach zaufania lub niezaufania społeczeństwa do samodzielności edukacyjnej rodziców w homeschoolingu poprzez prawodawstwo, media czy zachowanie.

Keywords

PL

edukacja; homeschooling; rodzice; samodzielność edukacyjna; zaufanie

• Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
• Journal: Przegląd Pedagogiczny
• Year: 2016
• Issue: 2
• Pages: 88-102

Contributors

author

Mazurek Emilia

• Uniwersytet Szczeciński

References

• Bartosik P. (2009). Edukacja domowa własnych dzieci, Edukacja i Dialog, 2.
• Budajczak M. (2004). Edukacja domowa. Gdańsk: GWP.
• Budajczak M. (2004a). Historyczne „wymiary” edukacji domowej. W: K. Jakubiak, M. Winiarz (red.), Nauczanie domowe dzieci polskich od VIII do XX w. Bydgoszcz: Wyd. Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego.
• Budajczak M. (2006). Edukacja domowa w Polsce. Dokonania i wyzwania. Ethos, 3.
• Ciechanowska D. (2002). Koncepcja „home schooling” – alternatywa współczesnej szkoły. Toruńskie Studia Dydaktyczne, 18.
• Dueholm N. (2004). Obyś cudze dzieci uczył: rodzice jako nauczyciele – niewykorzystane bogactwo. Najwyższy Czas, 18.
• Dzierzgowska I. (2000). Rodzice w szkole. Warszawa: Nasza Księgarnia.
• Fundacja Moore (2015). Zaczerpnięte 22 maja 2015. Strona internetowa http://www.moorefoundation.com
• Giddens A. (2012). Socjologia. Warszawa: Wyd. Naukowe PWN.
• Home School Legal Defense Association (2015). Four Years in Prison for Homeschooling? Wunderlichs Fined and Warned of Prison Sentence. Zaczerpnięte 22 maja 2015. Strona internetowa: http://www.hslda.org/hs/international/Germany/201505010.asp
• Home School Legal Defense Association (2015). Homeschooling Status & Contact Information. Zaczerpnięte 22 maja 2015. Strona internetowa http://www.hslda.org/hs/international/default.asp
• http://simplycharlottemason.com/ Zaczerpnięte 22 maja 2015.
• Illich I. (1976). Społeczeństwo bez szkoły. Warszawa: PIW.
• Klus-Stańska D. (2010). Dydaktyka wobec chaosu pojęć i znaczeń. Warszawa: Wyd. Akademickie Żak.
• Małek E. (2010). Zalety i wady edukacji domowej w świadomości studentów Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej. Niepublikowana praca licencjacka. Uniwersytet Szczeciński, Szczecin.
• Marek E. (2010). Edukacja domowa w wybranych krajach na początku XXI wieku. W: B. Grzeszkiewicz (red.), Dziecko w kontekstach edukacyjnych. Szczecin: Wyd. Volumina.pl Daniel Krzanowski.
• Meighan R. (2000). Learning From home – based education. An Educational Now Special Report, Educational. Nottingham: Heretics Press.
• Moryń S. (2013). Homeschooling coraz modniejszy. Zaczerpnięte 26 maja 2015. Strona internetowa http://www.fronda.pl/a/homeschooling-coraz-modniejszy-w-polsce,29018.html
• Możdżeń S.I. (2000). Historia wychowania 1918-1945. Kielce: Wyd. Stachurski.
• Niemcy: rodzina chciała nauczania domowego, uciekli do USA, grozi im deportacja. Zaczerpnięte 23 maja 2015. Strona internetowa http://pl.radiovaticana.va/storico/2013/04/28/niemcy_rodzina_chcia%C5%82a_nauczania_do-mowego,_uciekli_do_usa,_grozi_im/pol-
• Okoń W. (1981). Słownik pedagogiczny (hasło: Edukacja). Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.
• Olszewska B. (2007). Przeszłość i przyszłość edukacji domowej. W: T. Żółkowska (red.), Pedagogika specjalna – koncepcje i rzeczywistość. Konteksty pedagogiki specjalnej. T. 2. Szczecin: Wyd. Print Group – Daniel Krzanowski.
• Parafiniuk-Soińska J. (1976). Struktura i efekty samodzielnego studiowania. Warszawa-Poznań: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.
• Parafiniuk-Soińska J. (1988). Samodzielne uczenie się w procesie dydaktycznym. Szczecin: Wyd. Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego.
• Pieter J. (1968). Samodzielność w uczeniu się. Chowanna, 1.
• Sack B., Czerniawska M., Poczucie podmiotowości nauczycieli szkół niepublicznych. W: EDUKACYJNE DYSKURSY. Zaczerpnięte 22 maja 2015. Strona internetowa http:// ip.univ.szczecin.pl/~edipp*
• Słownik języka polskiego (hasło: Samodzielność). Zaczerpnięte 22 maja 2015. Strona internetowa http://sjp.pwn.pl/szukaj/samodzielno%C5%9B%C4%87.html
• Sztompka P. (2007). Zaufanie. Fundament społeczeństwa. Kraków: Wyd. Znak.
• Sztompka P. (2012). Socjologia. Analiza społeczeństwa. Kraków: Wyd. Znak.
• Świrko-Pilipczuk J. (1999). Samodzielność jako cel i zasada kształcenia oraz przedmiot świadomości nauczycieli. W: K. Denek, F. Bereźnicki (red.), Dydaktyka w dobie przemian edukacyjnych. Szczecin: Zachodniopomorskie Centrum Edukacyjne.
• Świrko-Pilipczuk J. (2001). Usamodzielnianie w praktyce edukacyjnej. W: K. Denek, F. Bereźnicki, J. Świrko-Pilipczuk J. (red.), Dydaktyka ogólna. Wyzwania a rzeczywistość. Szczecin: Wyd. Kwadra.
• Świrko-Pilipczuk J. (2002). Samodzielność ucznia w procesie kształcenia w ujęciu strukturalno-funkcjonalnym. W: K. Denek, F. Bereźnicki, J. Świrko-Pilipczuk (red.), Proces kształcenia i jego uwarunkowania. Szczecin: Wyd. Kwadra.
• Świrko-Pilipczuk J. (2011). Samo-dzielność w filozoficznych poglądach i koncepcjach człowieka – implikacje pedagogiczne. Szczecin: Przedsiębiorstwo Produkcyjno-Handlowe Zapol Dmochowski.
• Toulemont R. (1989). Społeczeństwo ludzkie. W: Z. Krasnodębski (red.), Fenomenologia i socjologia. Zbiór tekstów. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.
• Wesołowski P. (2015). Rodzice przeciwko polskiemu systemowi oświaty, czyli homeschooling po polsku. Zaczerpnięte 25 maja 2015. Strona internetowa http://natemat.pl/80829,rodzice-przeciwko-systemowi-edukacji-sami-biora-sie-za-nauke-dziecka-czyli-homeschooling-po-polsku
• Wiewior A. (2003). Uwaga na entuzjazm. W drodze, 11.
• Wlazło M. (2011). Tożsamości i różnice. Inny w wybranych kontekstach analizy socjopedagogicznej. Szczecin: Wyd. Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego.
• Wódz J. (2000). Socjologia dla prawników i politologów. Warszawa: Wyd. Prawnicze PWN.
• Zakrzewska M. (2013). Rola wychowawcza matki w edukacji domowej. Warszawa: Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna „Adam”.
• Zakrzewski P.M. (2013). Rola wychowawcza ojca w edukacji domowej. Warszawa: Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna „Adam”.
• Ziętek M. (2013). Rodzina Romeike może zostać w USA. Zaczerpnięte 22 maja 2015. Strona internetowa http://www.myslkonserwatywna.pl/wiadomosci/rodzina-romeike-moze-zostac-w-usa/