Jak wychować naukowca? Propozycja sposobu organizacji procesu wychowania

• Authors: Konrad Sawicki

Title variants

EN

How to raise a scientist? Proposal for the organization of educational process

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Po przedstawieniu celu artykułu oraz problemu, zaprezentowano przyjęte w nim rozumienie podstawowych terminów „wychowanie”, „naukowiec” i „struktura”, a następnie przedstawiono propozycję struktury organizacyjnej procesu wychowania naukowca wraz ze szczegółowym omówieniem jego elementów.

EN

After the presentation of the article and the issue presented in the accepted understanding of the basic terms “education”, “scientist” and “structure”, and then proposes the organizational structure of the education process, the researcher together with a detailed discussion of its elements.

Keywords

PL

wychowanie; naukowiec; struktura

EN

education; scientist; structure

• Publisher: Science Studies Committee, Polish Academy of Sciences
• Journal: Zagadnienia Naukoznawstwa
• Year: 2013
• Volume: 49
• Issue: 3(197)
• Pages: 247-254

Dates

published

2013

Contributors

author

Konrad Sawicki

• Wydział Nauk Społecznych, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

References

• Ablewicz K., 1994, Hermeneutyczno-fenomenologiczna perspektywa badań w pedagogice, Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
• Kamiński S., 1992, Nauka i metoda. Pojęcie nauki i klasyfikacja nauk, Lublin: TN KU L.
• Kawalec P., 2009, Innowacja, w: Słownik terminów naukoznawczych, red. J. Herbut, P. Kawalec, Lublin: Wydawnictwo Lubelskiej Szkoły Biznesu, s. 24.
• Klincewicz K., 2012, Cele zarządzania wiedzą, w: Zarządzanie wiedzą, red. D. Jemielniak, A. Koźmiński, Warszawa: Wolters Kluwer Polska, s. 71-104.
• Kotarbiński T., 1973, Traktat o dobrej robocie, Wrocław: Wydawnictwo Zakładu Narodowego im. Ossolińskich.
• Kozielecki J., 1987, Koncepcja transgresyjna człowieka. Analiza psychologiczna, Warszawa: PWN.
• Kozielecki J., 1997, Transgresja i kultura, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.
• Kunowski S., 2004, Podstawy współczesnej pedagogiki, Warszawa: Wydawnictwo Salezjańskie.
• Łobocki M., 2006, Teoria wychowania w zarysie, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
• Maszke A. W., 2008, Metody i techniki badań pedagogicznych, Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego.
• Nowak M., 2012, Pedagogiczny profil nauk o wychowaniu. Studium z odniesieniami do pedagogiki pielęgniarstwa, Lublin: Wydawnictwo KU L.
• Nowak M., 2008, Teorie i koncepcje wychowania, Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne s. 454-461.
• Trompenaars F., 2012, Kultura innowacji. Kreatywność pracowników źródłem sukcesu firmy, Warszawa: Wolters Kluwer Polska.