PL EN


Journal
2017 | 3 | 2 | 4.12-4.23
Article title

Використання комбінацій в процесі індивідуалізації підготовки борців вільного стилю

Content
Title variants
EN
Using Combinations in the Process of Individualization of Freestyle Wrestlers’ Training
Languages of publication
UK
Abstracts
UK
Мета проведеного дослідження – вдосконалення індивідуалізації підготовки борців вільного стилю на основі використання результативних змагальних комбінацій. В основі пропонованої авторами методики індивідуалізації підготовки юних борців, яка враховує показники психомоторики, рухові переваги, «коронні» комбінації, лежить ситуативне моделювання результативних змагальних комбінацій і конкретного стилю ведення двобою. Результативні комбінації юних борців атакуючого стилю: наступальне маневрування, силова дія, розвідувальні і обманні комбінації, використання швунгів, захоплень і кидків в стійці, реалізація індивідуальної манери ведення двобою. Для борців контратакуючого стилю характерні наступні результативні комбінації: маневрування, блокуючі і випереджаючі комбінації, кидки в стійці і перевороти в партері, індивідуальна манера ведення двобою, вдосконалення комбінацій в умовних і змагальних двобоях. В процесі педагогічного експерименту доведена ефективність запропонованої методики. Доведено, що використання комбінацій прийомів сприяє підвищенню ефективності спортивної підготовки юних борців вільного стилю. Індивідуальна техніко-тактична підготовка юних борців вільного стилю на основі результативних змагальних комбінацій підвищує результативність їх виступів на змаганнях.
EN
The purpose of the study is improving the individualization of training freestyle wrestlers through the use of effective competitive combinations. Proposed by the authors methods of individualization of training young fighters, considering the psychomotor data, motor benefits and the "Crown's" combinations is based on situational modelling of competitive combinations and specific style of fight. Successful combination of young fighters’ attacking style includes offensive maneuvering, power performance, intelligence and deceptive combinations, using shvungs, grabs and throws in a rack, implementation of individual driving style of the match. Fighters’ counterattacking style is characterized by the following effective combination of maneuvering, blocking and advanced combinations and throws in front flips on the ground, the individual driving style of fight, improvements in combinations of conventional and competitive duels. In the course of pedagogical experiment the effectiveness of the proposed method has been proved. It has been found out that implementation of different combinations of techniques enhances the effectiveness of sports training of young freestyle fighters. The individual technical and tactical training of young freestyle wrestlers based on competitive productive combinations increases the effectiveness of their performance in the competition.
Journal
Year
Volume
3
Issue
2
Pages
4.12-4.23
Physical description
Dates
published
2017-02-28
Contributors
  • Institute of Environmental Economics and Sustainable Development of the National Academy of Science of Ukraine, Ukraine
  • Kharkiv State Academy of Physical Culture, Ukraine
author
  • Kharkiv State Academy of Physical Culture, Ukraine
References
  • Ajsuev, L. D., Sagaleev, A. S., & Tapharov, M. V. (2003). Teoreticheskie aspekty i metodicheskie osnovy obuchenija tehnike sportivnoj bor’by [Theoretical aspects and methodical bases of training techniques of wrestling]. Vestnik Burjatskogo universiteta. Ser. 8. Teorija i metodika obuchenija v vuze i shkole, 7, 200–209 (in Russian).
  • Vorob’ev, V. A., & Tarakanov, B. I. (2007). Nauchno-metodologicheskie osnovy podgotovki junyh borcov [Scientifically-methodological bases of preparation of young fighters]. Saint-Petersburg: Olimp-SPb (in Russian).
  • Latyshev, S. V. (2014). Naukovo-metodychni osnovy indyvidualizatsii pidhotovky bortsiv [Scientific-methodical bases of individualization of training of fighters] (Doctoral thesis). Kiev: NAFVS (in Ukrainian).
  • Pervachuk, R. V. (2013). Indyvidualizatsiia trenuvalnoho protsesu bortsiv riznoho styliu vedennia sutychky [Individualization of training process of fighters of different style of conduct of duels]. Naukovyi chasopys NPUim. M. P. Drahomanova, 7, 55–62 (in Ukrainian).
  • Pistun, A. I. (2008). Sportyvna borotba [Wrestling]. Lviv: Triada plius (in Ukrainian).
  • Rogov, Ju. N., Gozhin, V. V., & Dement’ev, Ju. N. (2013). Metodika formirovanija obraza atakujushhego dejstvija u junyh borcov [Methods of forming the image of the attacker’s actions have young fighters]. Sportivnyjpsiholog, 2, 20–26 (in Russian).
  • Tapharov, M. V. (2007). Metodika obuchenija tehnike vol’noj bor’by v sootvetstvii s sovremennymi trebovanijami sorevnovatel’noj dejatel’nosti [Methods of teaching the art of wrestling in accordance with modern requirements of competitive activity] (Doctoral thesis). Ulan-Udje: n. d. (in Russian).
  • Ananchenko, K. V., & Pakulin S. L. (2016). Pidvyshchennia sportyvnoi maisternosti kursantiv-iedynobortsiv Natsionalnoi akademii Natsionalnoi hvardii Ukrainy [Increasing the Sportsmanship of Cadets Combat of the National Guard National Academy of Ukraine]. Path of Science, 2(9), 2.1–2.8. doi: 10.22178/pos.13-7 (in Ukrainian).
  • Pakulin, S. L., Ananchenko, K. V., & Ruchka, Ie. V. (2016). Vdoskonalennia tekhniko-taktychnoi ta psykholohichnoi pidhotovky bortsiv vilnoho styliu [Improving Technical, Tactical and Psychological Preparation of Freestyle Wrestlers]. Path of Science, 2(12), 9.1–9.12. doi: 10.22178/pos.17-14 (in Ukrainian).
  • Tarakanov, B. I. (2000). Pedagogicheskoe rukovodstvo fizicheskoy i tekhniko-takticheskoy podgotovkoy bortsov [Teaching guide physical and technical-tactical preparation of fighters]. (Doctoral thesis). Saint-Petersburg: n. d. (in Russian).
Document Type
Publication order reference
Identifiers
YADDA identifier
bwmeta1.element.desklight-d9a3ad2b-6398-4c12-8af4-8ebd082609b0
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.