Oswajanie inności w chorwackiej literaturze dla dzieci na przykładzie opowieści o domowych duchach i potworach

• Authors: Ślawska Magdalena
• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

The subject of this article is an analysis of literary images of ghosts and monsters present in Croatian children’s literature, especially in the books of Dubravka Ugre- šić and Stanislav Marijanović. Particular attention was paid to the aspect of otherness and strangeness. The presented research problem concerns mainly how the mentioned authors arouse children’s curiosity towards diversity, teach the acceptance of the fact of being different, intrigue, encourage reflection and disbelief in harmful stereotypes.

Keywords

EN

Croatian children’s literature; ghosts; monsters; Dubravka Ugrešić; Stanislav Marijanović

• Publisher: Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
• Journal: Filoteknos
• Year: 2022
• Issue: 12
• Pages: 101-114

Dates

published

2023-01-26

Contributors

author

Ślawska Magdalena

• Uniwersytet Wrocławski

References

• Brlić-Mažuranić, I. (2017). Priče iz davnine. Zagreb: Školska knjiga.
• Chrobak, M. (2014). Obcość jako kategoria interpretacyjna w badaniach nad dzieciństwem i literaturą dla dzieci. W: J. Sztachelska, K. Szymborska (red.), Children studies jako perspektywa interpretacyjna. Studia i szkice (55–66). Białystok: Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku.
• Cohen, J.J. (1996), Preface: In a Time of Monster. In: J. J. Cohen (ed.), Monster Theory. Reading Culture (VII–XIII) Minneapolis–London: University of Minnesota Press.
• Cohen, J.J. (2012), Kultura potwor(n)a: siedem tez (tłum. M. Brzozowska-Brywczyńska). Kultura Popularna 1(31), 170–197.
• Ɖokić-Pongrašić, A. (2000). Sebastijan Nevidljivi. Zagreb: Slovo.
• Gosk, H. (2002). Bohater swoich czasów. Postać literacka w powojennej prozie polskiej o tematyce współczesnej. Wybrane zagadnienia. Izabelin: Świat Literacki.
• Grković-Janković, S. (1997). Striborovim stazama. Split: Laus.
• Grzybowski, P. (2009). Praktyczne cele i aspekty kształcenia tanatologicznego pedagogów i nauczycieli. W: J. Binnebesel, A. Janowicz, P. Krakowiak (red.), Jak rozmawiać z uczniami o końcu życia i wolontariacie hospicyjnym (7–13). Gdańsk: Biblioteka Fundacji Hospicyjnej.
• Hercigonja, Ž. (1997). Bajkovnica. Zagreb: Mozaik knjiga.
• Horvat, J. (2009). Krijesnici. Zagreb: Algoritam.
• Iveljić, N. (2018). Šestinski kišobran. Varaždin: „Katarina Zrinski”.
• Kloska, Sz. (2017). Inny znaczy swój. O kilku odmianach doświadczenia wielości kultur w całkiem przyzwoitych książkach dla dzieci. Ryms, 29, 10–11. Pobrano z: http://www. ryms.pl/2017/05/31/inny-znaczy-swoj/.
• Kos-Lajtman, A. (2010). Usmenoknjiževni i mitološki modeli u pripovjednim zbirkama Nade Iveljić. W: A. Pintarić (red.), Zlatni danci 11. Život i djelo(vanje) Nade Iveljić (45– 71). Osijek: Filozofski fakultet Sveučilišta J. J. Strossmayera.
• Kos-Lajtman, A., Egler, T. (2001). Bajkopisna diseminacija mitoloških motiva u Pričama iz davnine Ivane Brlić-Mažuranić na primjeru intertekstualnih poveznica s leksikonom A. Tkanyja. Studia mythologica slavica, XIV, 305–324.
• Kos-Lajtman, A. Hranjec, S. (2011). Staroslavenska mitološka baština kao intertekst u hrvatskoj dječjoj prozi. W: A. Bežen, B. Majhut (red.), Redefiniranje tradicije: dječja književnost, suvremena komunikacija, jezici i dijete (133–153). Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu.
• Kostecka, W. (2017). Dziwne – odmienne – obce. Dziecko jako Inny we współczesnej polskiej prozie dziecięcej i młodzieżowej. Litteraria Copernicana, 3(23), 91–109. DOI: 0.12775/LC.2017.052.
• Kucharska, B. (2015). (Nie)obecność tabu we współczesnej literaturze dla najmłodszych czytelników – rekonesans. Scienita, 9, 111–121.
• Marcela, M. (2015). Monstruarium nowoczesne. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.
• Marijanović, S. (1997). Kućna čudovišta I. Zagreb: Sipar.
• Marijanović, S. (1999). Kućna čudovišta II. Zagreb: Sipar.
• Marijanović, S. (2003a). Mała encyklopedia domowych potworów I (tłum. H. Baltyn). Warszawa: Nasza Księgarnia.
• Marijanović, S. (2003b). Mała encyklopedia domowych potworów II (tłum. H. Baltyn). Warszawa: Nasza Księgarnia.
• Marijanović, S. (2005). Magia domowych duchów (tłum. H. Baltyn). Warszawa: Nasza Księ- garnia.
• Marijanović, S. (2008). Enciklopedija čudovišta. Zagreb: Sipar.
• Montaigne M. de (2004). Próby (tłum. T. Boy-Żeleński). Kraków: Zielona Sowa.
• Protrka Štimec, M. (2015). Etika i mitologija u Pričama iz davnine Ivane Brlić-Mažuranić. W: B. Majhut, S. Narančić-Kovač, S. Lovrić Kralj (red.), „Šegrt Hlapić” od čudnovatog do čudesnog (65–70). Zagreb, Slavonski Brod: Hrvatska udruga istraživača dječje knji- ževnosti, Ogranak Matice hrvatske Slavonski Brod.
• Rudolf, E. (2001). Świat istot fantastycznych we współczesnej literaturze popularnej. Wał- brzych: Wydawnictwo Państwowej Szkoły Zawodowej.
• Rukavina, I. (2009). Mitologemska izvorišta u Pričama iz davnine Ivane Brlić-Mažuranić. Riječ, 15, 51–63.
• Sagało, M. (2018). Świat słowiańskich bóstw i ich wpływ na dziecięcego czytelnika (na przykładzie wybranych utworów ze zbioru Priče iz davnine Ivany Brlić Mažuranić). W: M. Kuran (red.), Motyw flory i fauny w literaturze i kulturze (73–82). Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
• Slany, K. (2017). Strategie oswajania monstrów przez dzieci we współczesnych książkach obrazkowych. Biblioteka Współczesnej Myśli Pedagogicznej, 6, 13–30.
• Strugińska, K. (2018). Na drodze do „oswajania” inności. Dziecięce zaburzenia zachowania w literaturze i systemie edukacji (1–16). Warszawa: Ośrodek Rozwoju Edukacji. Pobrano z: https://www.ore.edu.pl/2018/12/na-drodze-do-oswajania-innosci-dzieciecezaburzenia-zachowania-w-literaturze-i-systemie-edukacji-ciekawy-artykul-w-bankudobrych-praktyk/.
• Szymczak, K. (2018). Świat mitologii słowiańskiej w ujęciu baśniowym. Strategie przekładu nazwy Bjesomar na podstawie utworu Ivany Brlić-Mažuranić. Translatorica&Translata, 1, 39–48.
• Ślawska, M. (2019). Od książki ilustrowanej do książki obrazkowej. Rola ilustracji w przekładzie Domowych duchów Dubravki Ugrešić. Studia Litteraria Universitatis Iagellonicae Cracoviensis 14/4, 289–302.
• Ugrešić, D. (1988). Kućni duhovi. Zagreb: „August Cesarec”.
• Ugrešić, D. (2010). Domowe duchy (tłum. D. J. Ćirlić, il. I. Chmielewska). Kraków: Znak.
• Wieczorkiewicz, A. (2009). Monstruarium. Gdańsk: Wydawnictwo Słowo/Obraz Terytoria.
• Wróblewska, V. (2014). „Od potworów do znaków pustych”. Ludowe demony w polskiej literaturze dla dzieci. Toruń: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika.
• Zalar, D. (2014a). Potjehovi hologrami. Studije, eseji i kritike iz književnosti za djecu i mladež. Zagreb: Alfa.
• Zalar, D. (2014b). Mitološka bića hrvatske umjetničke proze za djecu danas. W: G. Ribičić, V. Mihanović (red.), Utjecaj hrvatske usmene tradicije u suvremenoj književnosti za djecu i mlade (26–38). Split: Gradska knjižnica Marka Marulića.
• Zaninović, A. (1997). Gesak. Zagreb: Otvoreno sveučilište.

Identifiers

DOI

10.23817/filotek.12-6