Peace education as implementation of the State’s security functions. John Paul II teachings

• Authors: Kłos Piotr
• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

The main thesis puts by the author is an indication of education for peace as one of the functions of a modern state. The author analysed selected papal texts with reference to the issues of education for peace, both in terms of the definition of the concept and its scope in the context of the state functions. An important element of the work is pointing to entities responsible for education for peace, e.g. parents, teachers and politicians. The work presents new possibilities of reading and analyzing the texts of Pope John Paul II in the contemporary scientific discourse.

Keywords

EN

John Paul II; education for peace; state functions

• Publisher: Fundacja Instytut Nauki o Polityce
• Journal: Polish Journal of Political Science
• Year: 2017
• Volume: 3
• Issue: 1
• Pages: 20-38

Dates

published

2017

Contributors

author

Kłos Piotr

• War Studies University

References

• Bieleń S., hasło: wychowanie do pokoju, [in:] J. Kukułka (ed.), Leksykon Pokoju, Krajowa Agencja Wydawnicza, Warszawa 1987, p. 236.
• Chmielecki M., Edukacja dla bezpieczeństwa w szkole wyższej – zagrożenia, wyzwania, szanse, „Zeszyty Naukowe AON” nr 1(102) 2016, p. 47-57.
• Chrześcijański kształt patriotyzmu, Document adopted at the 375th Plenary Meeting of the Polish Bishops’ Conference, Warsaw 2017 (archives of the Polish Bishops' Conference in Warsaw).
• Dec I., Redukcyjne wizje człowieka jako zagrożenie pokoju, [in:] J. Kumala (ed.), Osoba ludzka i pokój, Centrum Formacji Maryjnej "Salvatoris Mater", Licheń 2007, p. 83-95.
• Dębiński A., Słowo Rektora Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II z okazji świąt Bożego Narodzenia, Lublin 2015 (archives of the John Paul II Catholic University of Lublin).
• Gajdamowicz H., Wychowanie dla pokoju w świetle aksjologii pedagogicznej, [in:] E. Ponczek (ed.), „Biuletyn Centrum Badań nad Pokojem UŁ”, Łódź 1994, p. 35-41.
• Gawlik S., Potrzeba wychowania dla pokoju jako moralny nakaz współczesnej sytuacji i (dla) współczesnego człowieka, „Prace Naukowe. Pedagogika” nr 12, 2003, Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Częstochowie, p. 121-136.
• John Paul II, Apostolic Exhortation Familiaris Consortio, Libreria Editrice Vaticana, Rome 1981.
• John Paul II, If you want peace, respect the conscience of every person, Message on the 24th World Day For Peace, 1991, Libreria Editrice Vaticana, Rome 1991.
• John Paul II, Let us give children a future of peace, Message on the 29th World Day For Peace, 1996, Libreria Editrice Vaticana, Rome 1996.
• John Paul II, Offer forgiveness and receive peace, Message on the 30th World Day For Peace, 1997, Libreria Editrice Vaticana, Rome 1997.
• John Paul II, Peace and youth go forward together, Message on the 18th World Day For Peace, 1985, Libreria Editrice Vaticana, Rome 1985.
• John Paul II, Religious freedom: condition for peace, Message on the 21st World Day For Peace, 1988, Libreria Editrice Vaticana, Rome 1988.
• John Paul II, The family creates the peace of the human family, Message on the 27th World Day For Peace, 1994, Libreria Editrice Vaticana, Rome 1994.
• John Paul II, To reach peace, teach peace, Message to the 12th World Day For Peace, 1979, Libreria Editrice Vaticana, Rome 1979.
• John Paul II, Women: teachers of peace, Message on the 28th World Day For Peace, 1995, Libreria Editrice Vaticana, Rome 1995.
• Kitler W., Bezpieczeństwo narodowe: podstawowe kategorie, dylematy pojęciowe i próba systematyzacji, „Zeszyt Problemowy Towarzystwa Wiedzy Obronnej”, Dom Wydawniczy Elipsa, Warszawa 2010.
• Kondziela J., Pokój w nauce Kościoła. Pius XII – Jan Paweł II, Redakcja Wydawnictw KUL, Lublin 1992.
• Lasanta P.J., Juan Pablo II: Mensajero de la paz, Biblioteca Autores Cristianos, Madrid 2001.
• Małajny R.M., Funkcje państwa i zakres ich konstytucjonalizacji (prolegomena), [in:] M. Kudej (ed.), W kręgu zagadnień konstytucjonalnych: Profesorowi Eugeniuszowi Zwierzchowskiemu w darze, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 1999, p. 47-63.
• Naumowicz C., Rodzina szkołą wychowania do pokoju w myśli Jana Pawła II, [in:] T. Kośmider, K. Gąsiorek, C. Smuniewski (ed.), Chrześcijaństwo i bezpieczeństwo. Znaczenie Jana Pawła w dyskursie polemologiczno-irenologicznym, Instytut Papieża Jana Pawła II, Warszawa 2014, p. 251-266.
• Paul VI, The Day of Peace, Vatican Message on the 1st World Day For Peace 1967, Libreria Editrice Vaticana, Rome 1967.
• Półturzycki J., Pokój jako naczelna wartość w aksjologii edukacyjnej, [in:] Mroczkowski I., Wesołowska E.A. (ed.), Pokój – dialog – edukacja, materiały z sympozjum naukowego w Płocku "Pokój - geneza, współczesne potrzeby edukacji", 26 września 2002 r., Wydawnictwo Naukowe Novum, Płock 2003, p. 155-168.
• Rosa R., Filozofia i edukacja do bezpieczeństwa. Wybrane aspekty ontologiczne, aksjologiczne i prakseologiczne, Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, Siedlce 2005.
• Rosa R., Filozoficzno-metodologiczne aspekty pedagogiki i edukacji dla bezpieczeństwa w początkach XXI wieku, [in:] Rosa R., Świniarski J. (ed.), Edukacja dla bezpieczeństwa – bezpieczeństwo w edukacji, Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach, Siedlce 2010.
• Smuniewski C., Człowiek w czasach pokoju i wojny. Wybrane zagadnienia z antropologii Jana Pawła II, [in:] Skrabacz A., Dohnalik J. (ed.), Święty Jan Paweł II syn oficera Wojska Polskiego, Wojskowe Centrum Edukacji Obywatelskiej, Warszawa 2014, p. 179-198.
• Smuniewski C., Zagadnienie pokoju w nauczaniu Jana Pawła II, „Zeszyty Naukowe AON” nr 1 (86) 2012, p. 292-305.
• Stadtmuller-Wyborska E., O wychowaniu dla pokoju. Idea i praktyka w edukacji i świadomości polskiej młodzieży, Instytut Badań Problemów Młodzieży w Warszawie, Warszawa-Gdańsk 1991.
• Suchodolski B., Wychowanie dla pokoju, [in:] T. Biernacka, M. Iżewska, A. Urbaczka, (ed.), Wychowanie dla pokoju, seria „Problemy naukowe współczesności”, Zakład Narodowy im. Ossolińskich – Wydawnictwo, Wrocław 1983, p. 11-34.
• Sztaba M., Wychowanie społeczne w świetle nauczania Karola Wojtyły Jana Pawła II, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 2012.
• Świniarski J., O naturze bezpieczeństwa. Prolegomena do zagadnień ogólnych, ULMAK, Warszawa–Pruszków 1997.
• Tadeusiewicz G., Wychowanie dla pokoju a integracja europejska, [in:] R. Rosa (ed.), Edukacja do bezpieczeństwa i pokoju w obliczu wyzwań XXI wieku. Część II. Edukacja do bezpieczeństwa, pokoju i praw człowieka, Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, Siedlce 2001. Tak – dla pokoju i rozwoju narodów! Nie dla wojny i zabijania!, Słowo biskupów diecezjalnych z Jasnej Góry w 75. rocznicę wybuchu II wojny światowej, Częstochowa 2014.
• Wałęga A., Wychowanie dla pokoju w polskim piśmiennictwie pedagogicznym i społecznym XVI i XVII wieku (wybrane przekłady), [in:] W. Leżańska, T. Jałmużna (ed.), Pokój jako przedmiot badań społecznych i pedagogicznych, Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Informatyki, Łódź 2006, p. 77-89.
• Wesołowska E.A., Edukacja obywatelska, międzynarodowa i pacyfistyczna w szkole podstawowej: (programy UNESCO i UE), „Toruńskie Studia Dydaktyczne” R. 5, Nr 10, 1996, p. 61-67.
• Wesołowska E.A., Polityka Ministerstwa Edukacji Narodowej w dziedzinie wychowania dla pokoju, „Edukacja Dorosłych” Nr 3, 1999, p. 27-34.