Edukacja-Technika-Informatyka - Volume 5, Issue 2 (2014) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Issue details

Publisher

Uniwersytet Rzeszowski

Journal

Edukacja-Technika-Informatyka

Year

2014

Volume

5

Issue

2

Identifiers

ISSN

2080-9069

Cover

Volume contents

2
- article: Spis treści, p. 3-7
- article: Wprowadzenie (WALAT W.), p. 9-12
- article: Nowoczesne technologie w oświacie i edukacji (FURMANEK W.), p. 15-26
- article: Informatyk humanista (RACZYŃSKA M.), p. 27-31
- article: Edukacja coraz bardziej mobilna (PIECUCH A.), p. 32-41
- article: Rzeczywistość wirtualna w procesie kształcenia technicznego (KĘSY M.), p. 42-47
- article: Porovnání vztahu učitelů k informačním a komunikačním technologiím mezi roky 2004 a 2014 (CHRÁSKA M.), p. 48-53
- article: Rola nauczyciela i motywacji w procesie kształcenia członków społeczeństwa informacyjnego (GMOCH R., NOWAK J.), p. 54-60
- article: Współczesne technologie informacyjne źródłem przemian zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej (MYŚLIWIEC K.), p. 61-66
- article: Úloha a užití softwarů v odborném vzdělávání (RUDOLF L.), p. 67-73
- article: Nowe technologie we wspomaganiu rozwoju dzieci i młodzieży ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (KOWALUK-ROMANEK M.), p. 74-81
- article: Technologie informacyjno-komunikacyjne w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (CZERSKI W.), p. 82-87
- article: Condition of first-year students’ didactic adaptation within educational environment enriched with information and communication technologies (ISHCHUK N., LIESOVYI V.), p. 88-94
- article: Information and communication technologies in teaching and learning english as foreighn language (KOZLAKOVA G., STRELCHENKO O.), p. 95-101
- article: Projektová výuka mediální výchovy (KAPOUN P., OUJEZDSKÝ A.), p. 102-109
- article: Wybrane technologie informacyjne dla edukacji – zarys problematyki (FURMANEK W.), p. 113-126
- article: Zvyšovanie kvality vyučovacieho procesu pomocou interaktívnych elektronických úloh (STADTRUCKER R., ĎURIš M.), p. 129-133
- article: Funkcja nowoczesnych aplikacji informatycznych w realizacji projektu inżynierskiego na przykładzie dydaktyki szkoły wyższej (PRAUZNER T.), p. 134-140
- article: Aplikacje pakietów programowych w dydaktyce przedmiotów technicznych (PTAK P.), p. 141-146
- article: Multimediálna podpora technického vzdelávania (DEPEŠOVÁ J.), p. 147-152
- article: Zastosowanie multimedialnej aplikacji z elementami symulacji komputerowej w kształceniu inżynierskim (KOSICKA E., LIS R.), p. 153-158
- article: Wybrane problemy edukacji technicznej z wykorzystaniem symulacji komputerowej na przykładzie korelacji wagi pojazdów ciężarowych i użycia infrastruktury drogowej (BUGDOL M., KONIOR A.), p. 159-164
- article: FLOODLOG as the project on the use of GIS in the security practice and flood crisis management education (KELEMEN M., BLIŠŤANOVÁ M.), p. 165-169
- article: Implementace 3D tisku do vzdělávání na FPE ZČU v Plzni (KROTKÝ J.), p. 170-175
- article: Interaktivní tabule interwrite ve výuce (ROJÁK A.), p. 176-180
- article: Nové technológie – interaktívna tabuľa SMART Board vo vyučovaní fyziky (ŠTERBÁKOVÁ K.), p. 181-186
- article: Interaktívna tabuľa v edukačnom procese, interaktívny systém eBeam Edge (ŠOLTÉS J.), p. 187-192
- article: Nástroje programu ActivInspire a ich využitie v predmete Technika na ZŠ s využitím interaktívnej tabule (BENDÍK M., ĎURIŠ M.), p. 193-200
- article: The application of information and communication technologies in teaching vocational subject Electrotechnics (ĎURIŠ M., BENDÍK M.), p. 201-212
- article: Elektronická učebnica z pracovného vyučovania pre učiteľov primárneho vzdelávania (VARGOVÁ M.), p. 213-217
- article: Průzkum v oblasti využívání multimédií v hodinách literární výchovy na 2. stupni ZŠ (DOBEŠOVÁ P., SZOTKOWSKĐ R.), p. 218-223
- article: Začleňovanie interaktívneho obsahu do výučby techniky pre nižšie sekundárne vzdelávanie (LĐTECKÁ J., ŠOLTÉS J.), p. 224-228
- article: Chatterbot – wirtualny doradca: istota technologii, możliwości zastosowań edukacyjnych (FURMANEK W., Lib W.), p. 231-237
- article: Uczenie się wspomagane metodami i narzędziami ICT w perspektywie dyskursu konektywistycznego (BARON-POLAŃCZYK E.), p. 238-244
- article: Wykorzystanie teorii małych światów w e-learningu (GRABOWSKI F., PASZKIEWICZ A., BOLANOWSKI M.), p. 245-251
- article: SaaS jako element chmury obliczeniowej w pracy studenta (KULASA J., NIZIOŁ A.), p. 252-258
- article: Nauczyciel w sieci (RUSZAJ Z.), p. 259-264
- article: Webinar jako nowoczesna forma kształcenia pracowników (WAWER M.), p. 265-270
- article: Podpora výučby techniky národným projektom „Dielne“ a IKT vo výučbe (PAVELKA J.), p. 271-277
- article: Nová forma výuky – adaptivní e-learning (KOSTOLÁNYOVÁ K.), p. 278-283
- article: Jakość kształcenia a zastosowanie e-learningu w szkole wyższej – pilotażowe badania ewaluacyjne (MORAŃSKA D.), p. 284-289
- article: Pozytywne i negatywne zmiany w funkcjonowaniu szkoły wyższej pod wpływem e-learningu (WALAT W.), p. 290-300
- article: Analýza aktivit studentů v e-learningových kurzech (NAGYOVÁ I.), p. 301-307
- article: Edukacja matematyczna wspomagana e-learningiem (KANDZIA J.), p. 308-314
- article: Methods for creating academic Internet-resources for it students’ indyvidual work management (GLAZUNOVA O., VOLOSHYNA T.), p. 315-321
- article: Język Internetu i SMS-a zagrożeniem dla stylistyki języka polskiego (GARWOL K.), p. 322-327
- article: Systemy komputerowe w kształceniu e-learningowym (ORDON U., SOŁTYSIAK W.), p. 328-333
- article: Metody i środki zapewnienia dostępu do specjalizowanych zasobów laboratoryjnych (BOLANOWSKI M., PASZKIEWICZ A.), p. 334-341
- article: Course Syllabus: Developing the Social Education Information Network (KOVALEV E., SALEH H.), p. 342-344
- article: The application for learning launguages on the base of mobile platforms (ALEXANDROV D., SALEH H., TAHAAN O., ALEXANDROVA E.), p. 345-347
- article: Organizacyjne aplikacje mobilne jako źródło informacji (KWIATKOWSKI B., PĘKALA R., TWARÓG B., GOMÓŁKA Z., MICHNOWICZ M.), p. 348-353
- article: Aplikacja mobilna – informator uczelniany (MICHNOWICZ M.), p. 354-357
- article: Różnice w rozwiązywaniu problemów fizycznych przez nowicjuszy i ekspertów (WCISŁO D., BŁASIAK W., ANDRZEJEWSKA M., GODLEWSKA M., ROSIEK R., Bożena ROżEK B., SAJKA M., STOLIŃSKA A., PĘCZKOWSKI P.), p. 361-367
- article: Reakcja źrenicy jako wskaźnik przetwarzania informacji podczas rozwiązywania zadań testowych z zakresu nauk ścisłych (ROSIEK R., SAJKA M.), p. 368-374
- article: Wiedza potoczna: pomoc czy przeszkoda? Eye-trackingowa analiza rozwiązań zadania z zakresu nauk przyrodniczych (SAJKA M., ROSIEK R.), p. 375-383
- article: Wykorzystanie badań eye-trackingowych do analizy procesu rozwiązywania testowego zadania matematycznego jednokrotnego wyboru (ROŻEK B.), p. 384-390
- article: Prakseologiczno-ergonomiczny aspekt wykorzystania technologii informacyjnych w rozwijaniu kultury pracy na przykładzie metody „Temat_Projekt2” (TP2) (PIĄTEK T.), p. 391-398
- article: Vizuální modelování v diagnostice technologického myšlení a usuzování technologií Eytacking (Václav TVARŮŽKA V.), p. 399-405
- article: Ocena wykorzystania technologii informatycznej i komunikacyjnej w edukacji na podstawie praktyki dydaktycznej w szkole średniej (ŚWIERZY W. M.), p. 406-412
- article: Applying information technologies while studying “Numerical Methods and Computer Simulation” section of the “Computer Science and ICT” Middle School Program (MEDVEDEV Y., NIKOLAEVA I., DAVLETYAROVA E.), p. 413-418
- article: Wykorzystanie mitm i dnsspoof do przechwycenia sesji komunikacyjnej (WOŁOSZYN J.), p. 419-424
- article: Wykorzystanie sztucznych sieci neuronowych do prognozowania wyników meczów piłkarskich (BARTMAN J., BAJDA K.), p. 425-431
- article: Autorzy, p. 432-437

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.