Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2012 | 4(33) | 47-56

Article title

Sposoby rozwiązywania konfliktów przez młodzież a wzorce wyniesione z rodziny

Title variants

EN
The Youth’s Conflict Solving Methods and Values Promoted in Their Families

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Rodzina dostarcza dziecku wielu wzorów zachowań. Przekazuje system wartości, wprowadza je w świat relacji, ucząc wzajemnej komunikacji, wyrażania emocji oraz rozwiązywania sporów. Uczestnicząc w życiu rodziny młody człowiek doświadcza różnych przeżyć, pod wpływem których kształtuje swoje zachowania, przenosząc je do innych kręgów i sytuacji społecznych. Jego postawy, stosunek do ludzi są niejednokrotnie powieleniem sposobu wzajemnego traktowania się członków rodziny. Celem podjętej pracy badawczej była próba określenia głównych tendencji zachowań w sytuacjach konfliktowych przejawianych przez młodzież licealną oraz analiza wzorów postępowania w konflikcie wyniesionych z domu rodzinnego. Badania ankietowe przeprowadzono wśród 218 uczniów wrocławskich liceów. Stwierdzono, że najczęściej obserwowanym przez nich sposobem rozwiązywania konfliktów rodziców była ugoda. Dążenie do osiągnięcia kompromisu było też dominujące w sporach z rodzicami. Podobne tendencje zachowań w sytuacjach konfliktowych badana młodzież przejawia w traktowaniu innych osób. Jedynie w relacjach z rodzeństwem dominującą formą postępowania w konflikcie jest walka.
EN
The experience of family life shapes a young person’s system of values and be­haviors which are furthered transferred also to other social situations. In many cases the youth’s stance and attitudes to other people results from the relation­ships between members of their families. The aim of the research is to determine different behavioral patterns secondary school students apply in conflict situations and to analyze conflict solving methods used in students’ families. A survey was carried out amongst 218 high school students in Wroclaw. It can be stated that the most frequently applied conflict solving method was reaching an agreement. The willingness to reach a compromise was also the dominant method of solving conflicts with parents. Similar behaviors were applied when the youth attempted to deal with a conflicting situation with other people. The only exception was noted in their relations with siblings – the dominant conflict solving method was a fight.

Keywords

EN

Contributors

  • Zakład Pedagogiki w Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-e917cf1d-93d1-4be6-a1f0-6ed8d48a8f04
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.