Mutism in Autism. A Case Study

• Authors: Panasiuk Jolanta
• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

An increase in recent years in the number of children diagnosed with mutism, i.e. silent period/dumbness, as well as an increase in the number of children with autism spectrum developmental disorders, may be related to civilizational transformations that determine the biological and social conditions for the child’s development. Autism as a neurodevelopmental disorder is differentiated from mutism – a symptom of social phobia. Diagnosing of the two disorders is the domain of psychiatrists and psychologists; however, the treatment of children with autism and mutism is increasingly often provided by logopedists (speech therapists). The goal of the article is to present the pathomechanisms and symptoms of mutism in the context of autistic disorders and the procedure for logopedic management in the case of a 9-year-old autistic child with developed language skills, in whom mutism occurred as a result of having experienced a trauma. Establishing of the criteria for the differential diagnosis of autism and mutism and developing a strategy for the treatment of the child with combined communication skills disorders requires taking into account the neurobiological pathomechanisms underlying these symptoms.

Keywords

EN

autism; mutism; combined speech disorders; logopedic diagnosis; logopedic treatment

• Publisher: Polskie Towarzystwo Logopedyczne
• Journal: Logopedia
• Year: 2019
• Volume: 48 EN
• Issue: 1
• Pages: 5-27

Dates

published

2019-01-01

Contributors

author

Panasiuk Jolanta

• Maria Curie-Skłodowska University in Lublin Department of Logopedics and Applied Linguistics

References

• Bergman R., Piacentini J., McCracken J., 2002, Prevalence and description of selective mutism in a school-based sample, “Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry”, 41: 938–946.
• Bigas U., 2012, Autyzm – charakterystyka zachowań językowych w autystycznym spektrum zaburzeń, [in:] Logopedia. Teoria zaburzeń mowy, red. S. Grabias, M. Kurkowski, Wyd. UMCS, Lublin, 361–380.
• Black B., Uhde T., 1995, Psychiatric characteristics of children with selective mutism: A pilot study, “Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry”, 34: 847–856.
• Błeszyński J.J., 2011, Autyzm a niepełnosprawność intelektualna i opóźnienie w rozwoju, Harmonia Universalis, Gdańsk.
• Bobkowicz-Lewartowska L., 2000, Autyzm Zagadnienia diagnozy i terapii, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków.
• Bryńska A., 2004, Zaburzenia lękowe i zaburzenia obsesyjno-lękowe, [in:] Zaburzenia emocjonalne i behawioralne u dzieci. Biblioteka pediatry, red. T. Wolańczyk, J. Komender, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 147–173.
• Bystrzanowska M., 2017, Mutyzm wybiórczy. Poradnik dla rodziców, nauczycieli i specjalistów, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków.
• Chavira D.A., Shipon-Blum E., Hitchcock C., Cohan S., Stein M.B., 2007, Selective mutism and social anxiety disorder: all in the family?, “Journal American Academy Child Adolescent Psychiatry”, 46(11): 1464–1472.
• Chmiel M., 2019, (red.), Mutyzm wybiórczy w praktyce terapeutycznej, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków.
• Chrościńska-Krawczyk M., Jasiński M., 2010, Autyzm dziecięcy współczesne spojrzenie, „Neurologia dziecięca”, 38: 75–78.
• Cieszyńska J., 2008, Standard postępowania logopedycznego w przypadku autyzmu wczesnodziecięcego, „Logopedia” 37: 99–106.
• DSM-5, 2013. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. Draft criteria. Task force on DSM-V, APA, Washington.
• DSM-IV, 1994, Diagnostic and statistical manual of mental disorders, 4, APA, Washington.
• Freeman J.B., Garcia A.M., Miller L.M., Dow S.P., Leonard H.L., 2004, Selective mutism, [in:] Anxiety disorders in children and adolescents, eds. T.L. Morris, J.S. March, The Guilford Press, New York, 280–301.
• Frith U., 2008, Autyzm, wyjaśnienie tajemnicy, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk.
• Goodman R., Scott S., 2000, Mutyzm wybiórczy, [in:] Psychiatria dzieci i młodzieży, Wrocław, 121–125.
• Henkin Y., Bar-Haim Y., 2015, An auditory-neuroscience perspective on the development of selective mutism, “Developmental Cognitive Neuroscience”, 12: 86–93.
• Herzyk A., 1992, Afazja i mutyzm dziecięcy. Wybrane zagadnienia diagnozy i terapii, Polska Fundacja Zaburzeń Mowy, Lublin.
• Holka-Pokorska J., Piróg-Balcerzak A., Jarema M., 2018, Kontrowersje wokół diagnozy mutyzmu wybiórczego – krytyczna analiza trzech przypadków w świetle współczesnych badań oraz kryteriów diagnostycznych, „Psychiatria Polska”, 52(2): 323–343.
• ICD-10, 1994, Międzynarodowa Statystyczna Klasyfikacja Chorób i Problemów Zdrowotnych. Rewizja dziesiąta, Wyd. Vesalius, Kraków.
• Jacobi F., Wittchen H.U., Holting C., Höfler M., Pfister H., Müller N. et al., 2004, Prevalence, co-morbidity and correlates of mental disorders in the general population: Results from the German Health Interview and Examination Survey, “Psychological Medicine”, 34(4): 1–15.
• Kaczmarek L., 1975, Korelacyjna klasyfikacja zaburzeń słownego i pisemnego porozumiewania się, „Logopedia”, 12: 5–13.
• Kołaczkowska A., 2012, Logopeda w ogrodzie kultury, [in:] Logopedia. Wybrane aspekty historii, teorii i praktyki, red. S. Milewski, K. Kaczorowska-Bray, Gdańsk, p. 228.
• Kołakowski A., Liwska M., Wolańczyk T., 1996, Selective mutism in children: Literature review, „Psychiatria Polska”, 30(2): 233–246.
• Konstantareas M.M., Blackstock E.B., Christopher D., Webster C.D., 1992, Autyzm, Krajowe Towarzystwo Autyzmu, Warszawa.
• Kopp S., Gillberg C., 1997, Selective mutism: A population based study, “Journal of Child Psychology and Psychiatry”, 38(2): 257–262.
• Kozłowska M., Famuła-Jurczak A., Hryniewicz G., 2017, Dziecięcy mutyzm wybiórczy. Studium przypadku, „Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy”, 27(2): 203–214.
• Krysanski V.L., 2003, A brief review of selective mutism literature, “Journal of Psychology”, 137(1): 29–40.
• Manassis K., Tannock R., Garland E.J., Minde K., McInnes A., Clark S., 2007, The sounds of silence: Language, cognition and anxiety in selective mutism, “Journal American Academy of Child Adolescent Psychiatry”, 46(9): 1187–1195.
• McInnes A., Fung D., Manassis K., Fiksenbaum L., Tannock R. 2004, Narrative skills in selective mutism: An exploratory study. American Journal of Speech-Language Pathology”, 13(4): 304–315.
• Melfsen S., Walitza S., Warnke A., 2006, The extent of social anxiety in combination with mental disorders, “European Child and Adolescent Psychiatry”, 15(2): 111–117.
• Miller J.J., 2004, Children Who Suffer in Silence.
• Minczakiewicz E.M., 2003, Mutyzm, [in:] Mowa. Rozwój – zaburzenia – terapia, WSP, Kraków, 132–144.
• Olechnowicz H., 1997, Opowieści terapeutów, WSiP, Warszawa.
• Peeters T., 1996, (red.), Autyzm, transl. Agnieszka Roman, Granit, Gdańsk.
• Pisula E., 2014, Autyzm. Przyczyny, symptomy, terapia, Gdańsk: Harmonia Universalis.
• Reuttowa N., 1971, Z zagadnień dziecięcego mutyzmu, „Logopedia”, 10: 34–45.
• Schwartz R. H., Shipon-Blum E., 2005, ‘Shy’ child? Don’t overlook selective mutism, “Contemporary Pediatrics”, 22: 30–34.
• Sharp W.G., Sherman C., Gross A.M., 2007, Selective mutism and anxiety: A review of the current conceptualisation of the disorder, “Journal of Anxiety Disorder” 21(4): 568–579.
• Skoczek A., 2015, Mutyzm Zagadnienia teorii i praktyki, WAM, Kraków.
• Styczek I.,1983, Logopedia, PWN, Warszawa.
• Tarkowski Z., 2017, Mutyzm psychogenny, [in:] Patologia mowy, red. Z. Tarkowski, Harmonia Universalis, Gdańsk, 149–165.
• Tramer M., 1934, Elekiver Mutismus bei Kindern, „Z. Kinderpsychiater“, 1: 30–35.
• Viana A.G., Beidel D.C., Rabian B., 2009, Selective mutism: A review and integration of the last 15 years, “Clinical Psychology Review”, 29(1): 57–67.
• Wong P., 2010, Selective mutism: A review of etiology, comorbidities, and treatment, “Psychiatry” (Edgemont), 7(3): 23–31.