Znaczenie analizy jakościowej w ewaluacji polityk publicznych na przykładzie programu ASOS

• Authors: Klimowicz Monika , Michalewska-Pawlak Małgorzata

Title variants

EN

The significance of qualitative research in the evaluation of public policies. The example of ASOS programme

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Niniejszy artykuł naukowy ma na celu wyjaśnienie znaczenia badań jakościowych, w szcze¬gólności zaś metody process tracing, w ewaluacji rządowego programu na rzecz aktywności społecznej osób starszych (ASOS). W artykule przedstawiono metodykę zastosowania metody process tracing wykorzystywanej w badaniu studium przypadku oraz warunki, w jakich może być ona użyteczna w określaniu efektów realizacji programu w ramach polityk publicznych. Artykuł został oparty na badaniach przeprowadzonych w ramach projektu naukowego Innovative Social Investment Strenghtening Communities in Europe (InnoSi) finansowa¬nego przez Komisję Europejską z programu Horyzont 2020. W głównej części artykułu zaprezentowano częściowe wyniki badań empirycznych mających formę analizy studium przypadku i obejmujących projekt Aktywni bez względu na wiek w oparciu o metodę process tracing.

EN

The objective of the paper is to explain the importance of qualitative research, particularly the process tracing method in the public policies evaluation. The article presents the methodology of using process tracing method and the conditions of its implementation in evaluation of public policies programmes. The article is based on research carried out within the research project ‘Innovative Social Investment Strengthening Communities in Europe' (InnoSi), financed by the European Commission in the frames of Horizon 2020 Programme. The main part of the article presents the partial results of empirical research based on the process tracing method, in the form of case study analysis covering the project ‘Active regardless the age'

Keywords

PL

ewaluacja polityk publicznych; analiza jakościowa; metoda process tracing; ASOS

EN

public policies evaluation; qualitative analysis; process tracing

• Publisher: Instytut Polityki Społecznej Uniwersytetu Warszawskiego
• Journal: Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
• Year: 2018
• Issue: 40(1)
• Pages: 87-105

Contributors

author

Klimowicz Monika

author

Michalewska-Pawlak Małgorzata

References

• Beach, D., Pedersen, R.B. (2013). Process-Tracing Methods: Foundations and Guidelines. Ann Arbor: University of Michigan Press.
• Bennett, A. (2010). Process Tracing and Causal Inference. W: H.E. Brady, D. Collier (red.), Rethinking Social Inquiry: Diverse Tools, Shared Standards. (207-219). Lanham:Rowman and Littlefield.
• Bennett, A., Checkel, J.T. (2012). Process Tracing: From Philosophical Roots to Best Practices. Simons Papers in Security and Development, no. 21, s. 5-48.
• Collier, D. (2011). Understanding Process Tracing. PS: Political Science and Politics, vol. 44, iss. 4, s. 823-830.
• Johnson, J.B., Reynolds, H.T., Mycoff, J.D. (2010). Metody badawcze w naukach politycznych. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Ławniczak, K. (2013). Process tracing. Śledzenie mechanizmów przyczynowych. W: K. Ławniczak (red.), Metody jakościowe i ilościowe w badaniu organizacji i działania Unii Europejskiej. (69-84). Warszawa: Wydawnictwo Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych UW.
• Ławniczak, K. (2015). Badanie społecznych aspektów decydowania w Radzie Unii Euro-pejskiej. Propozycja ram metodologicznych. W: E. Małuszyńska, P. Idczak, G. Mazur (red.), Unia Europejska wobec wyzwań przyszłości. Aspekty społeczne, gospodarcze i śro-dowiskowe. (98-109). Poznań: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego.
• Mahoney, J. (2011). The Logic of Process Tracing Tests in the Social Science. Socialogical Methods & Research, vol. 41, iss. 4, s. 570-597.
• Mandes, S. (2008). Metody jakościowe w ewaluacji. W: K. Olejniczak, M. Kozak, B. Ledzion (red.), Teoria i praktyka ewaluacji interwencji publicznych. Podręcznik aka¬demicki. (129-157). Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
• Michalaszek A., Jastrzębowska, A., Kaczmarek, L. (2012). Metody Mouselab i WebDiP jako przykłady komputerowych metod śledzenia procesu stosowanych w badaniu procesów decyzyjnych. W: W. Paluchowski, A. Bujacz, P. Haładziński, L. Kaczmarek (red.), Nowoczesne metody badawcze w psychologii. (207-222). Poznań: Wydawnictwo Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza.
• Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej (2008). Program Solidarność pokoleń. Działania dla zwiększenia aktywności zawodowej osób w wieku 50+. Warszawa: MPiPS.
• Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej (2012). Rządowy Program na Rzecz Aktywności Osób Starszych na lata 2012-2013. Warszawa: MPiPS.
• Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej (2014a). Rządowy Program na rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych na lata 2014-2020. Warszawa: MPiPS.
• Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej (2014b), Sprawozdanie z realizacji Rządowego Programu na rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych na lata 2012-2013 — rok 2013, Warszawa: MPiPS.
• Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej (2015), Sprawozdanie z realizacji Rządowego Pro-gramu na rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych na lata 2014-2020 — rok 2014, Warszawa: MPiPS.
• Olejniczak, K. (2009). Praktyka ewaluacji efektów programu rozwoju regionalnego — studium porównawcze. Warszawa: Ministerstwo Rozwoju Regionalnego.
• Parlament Europejski i Rada (2011). Decyzja Parlamentu Europejskiego i Rady nr 940/2011/ UE z dnia 14 września 2011 r. w sprawie Europejskiego Roku Aktywności Osób Starszych i Solidarności Międzypokoleniowej 2012. Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej L246, 23.9.2011.
• Punton, M., Welle, K. (2015a). Applying Process Tracing in Five Steps. Centre for Develop- ment Impact Practice Paper Annex, no. 10, s. 1-8.
• Punton, M., Welle, K. (2015b). Straws-in-the-wind, Hoops and Smoking Guns: What Can Process Tracing Offer to Impact Evaluation? Centre for Development Impact Practice Paper, no. 10, s. 1-8.
• Schulte-Mecklenbeck, M., Kuhberger, A., Ranyard, R. (red.). (2011). A Handbook of Process Tracing Methods for Decision Research: A Critical Review and User's Guide. New York: Taylor & Francis.
• Towarzystwo Edukacyjne Wiedza Powszechna (2015). Oferta organizacji pozarządowej/ podmiotu, o którym mowa w Art. 3 Ust. 3 ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie (dz. U. Z 2014 r. Poz. 1118, 1138 i 1146), realizacji zadania publicznego składana w 2015 roku na podstawie Rządowego programu na rzecz aktywności społecznej Osób starszych na lata 2014-2020, oferta numer: 7114.
• Towarzystwo Edukacyjne Wiedza Powszechna (2016). Sprawozdanie końcowe z realizacji zadania publicznego Aktywni bez względu na wiek. Gdańsk: TEWP.
• Tomczyk, Ł., Klimczuk, A. (2015). Aging in the Social Space. Kraków-Białystok: The Asso- ciation of Social Gerontologists.
• Valters, C. (2014). Theories of Change in the International Development: Communication, Learning and Accountability. The Justice and Security Research Programme Paper 17. The Asia Foundation. Pobrane z: http://www.lse.ac.uk/internationalDevelopment/rese- arch/JSRP/downloads/JSRP17.Valters.pdf [dostęp: 27.08.2016].
• Van Evera, S. (1997). Guide to Methods for Students of Political Science. Ithaca: Cornell University Press.
• Vennesson, P. (2008). Case Studies and Process Tracing: Theories and Practices. W: D. della Porta, M. Keating (red.), Approaches and Methodologies in the Social Sciences: A Pluralist Perspective. Cambridge: Cambridge University Press.