Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2016 | 7 | 3 | 89-93

Article title

Komputerowe wspomaganie kształcenia z zakresu harmonogramowania produkcji

Content

Title variants

EN
Computer-aided education in the field of production scheduling

Languages of publication

PL EN

Abstracts

PL
Realizowana na uczelniach technicznych tematyka kształcenia przyszłych inżynierów jest ściśle powiązana z zagadnieniami związanymi z nowymi technologiami, stosowanymi materiałami, a także z organizacją produkcji. Chcąc przybliżyć zagadnienia związane właśnie z tym obszarem produkcji, nie sposób pominąć ważnego jej elementu, jakim jest harmonogramowanie produkcji. To właśnie harmonogramowanie pozwala wdrożyć plan funkcjonowania firmy, określając szczegóły pracy, zamówień czy magazynowania. Wiedza odnosząca się do tego obszaru pozwala zrozumieć logikę działań podejmowanych w przedsiębiorstwie. W artykule przedstawiono i omówiono wyniki badań przeprowadzonych wśród studentów Politechniki Lubelskiej, dotyczących zastosowania komputerowego wspomagania kształcenia z zakresu harmonogramowania produkcji.
EN
Realized at technical universities theme of education of future engineers is closely linked with issues related to new, materials used, as well as the organization of production. To bring issues related precisely to the area of production, not to mention an important element thereof, which is the production scheduling. It is scheduling allows to implement the plan of the company, specifying the details of work orders or storage. Knowledge relating to this area allows us to understand the logic of actions taken in the company. The article presents and discusses the results of research conducted among the students of the Technical University of Lublin on the use of computer-aided education in the field of production scheduling.

Year

Volume

7

Issue

3

Pages

89-93

Physical description

Dates

published
2016

Contributors

author

References

  • Bednarek J. (2006), Multimedia w kształceniu, Warszawa 2006.
  • Kupisiewicz C. (1996), Podstawy dydaktyki ogólnej, Warszawa.
  • Lis R. (2015), Activating Role of Interactive Didactic Materials in Teaching Computer Subjects, „Advances in Science and Technology” nr 28, vol. 8.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-ee2ed292-d560-473c-89ba-ba69a3973fae
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.