Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2012 | 4(33) | 138-145

Article title

Wartości w życiu współczesnego człowieka

Title variants

EN
Values in Contemporary Man’s Life

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Artykuł ten, poświęcony został aktualnej z punktu widzenia współczesnych problemów społecznych tematyce, dotyczącej zjawiska wartości w życiu współczesnego człowieka. W poszczególnych częściach artykułu ukazano podstawowe pojęcia związane z problematyką wartości oraz najważniejsze tezy, związane z wpływem wartości na rozwój osobowości współczesnego człowieka. W publikacji przedstawione zostało również zjawisko intencjonalności, czyli zwrócenia się podmiotu wobec danej wartości, afirmacja jej jako, że wspomniany proces jest bardzo istotny biorąc pod uwagę przedmiot rozważań ukazany w tym artykule, udzielając istotnych odpowiedzi z punktu widzenia wpływu hierarchii wartości na poczucie sensu życia człowieka. Osoba jako podmiot, prezentuje określoną hierarchię wartości, co ma istotny wpływ na rozwój jej osobowości, całokształt działań i zakres samorealizacji. W dalszej części artykułu, autor skupia się na analizie potencjalnych przyczyn charakterystycznego dla współczesnego społeczeństwa, kryzysu wartości, jego negatywnego wpływu na młodego, dojrzewającego człowieka oraz sposobach jego rozwiązania. Poszukując rozwiązań sytuacji, opartej na wspomnianym kryzysie wartości, autor dostrzega ważną rolę postawy nauczyciela/wychowawcy, jego poziomu autorytetu wśród uczniów/wychowanków. Nauczyciel profesjonalista ma szansę zapobiegania negatywnym następstwom dla rozwoju młodzieży dojrzewającej, wynikającym z nihilizowania podstawowych norm i wartości przez współczesne społeczeństwo konsumpcyjne.
EN
This article was devoted to the actual, from the point of view of contemporary social problems, subject-matter concerning the phenomenon of values in a con­temporary man’s life. In particular parts of the article, there were presented main notions connected with problem of values, and the most important theses con­nected with the influence of values on the development of a contemporary man’s personality. In this publication, there was also presented the phenomenon of in­tentionality, that is a subject’s turning to a particular value, affirmation of it, since the phenomenon mentioned above is very significant from the point of view of the subject of considerations presented in this article, giving essential answers from the point of view of the influence of the hierarchy of values on the sense of hu­man life. A person as a subject presents defined hierarchy of values, which has significant influence on the development of his/her personality, the whole of ac­tivities and the scope of self-fulfillment. In the next part of the article, the author concentrates on the analysis of potential reasons of the crisis of values charac­teristic for the contemporary society, its negative influence on a young maturing man and on ways of solving it. Searching for the solutions of a situation based on the crisis of values mentioned above, the author perceives the important role of a teacher’s/educator’s attitude, his/her level of authority among students/pupils. A professional teacher has a chance to prevent negative consequences for the ma­turing teenagers’ development resulting from the nihilisation of basic norms and values by the contemporary consumption-oriented society.

Contributors

  • Wydział Nauk Społecznych KUL w Lublinie

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-efcd71af-3856-4f49-8c06-8f1953def118
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.