Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2024 | 4 | 91-98

Article title

Selected assistive technologies as support for people with disabilities in education

Authors

Selected contents from this journal

Title variants

PL
Wybrane technologie asystujące jako wsparcie osób z niepełnosprawnością w edukacji

Languages of publication

EN

Abstracts

EN
The article presents the inclusive nature of selected assistive technology for people with lack of qualifications and their powerful potential in independence and empowerment of people with disabilities. The aim of the articles is also to note the potential of assistive technology and its importance, which can increasingly be the key to independence, the effect and the real effect in life.
PL
Artykuł prezentuje inkluzyjny charakter wybranych technologii asystujących dla osób z niepełnosprawnościami oraz ich ogromny potencjał w usamodzielnianiu i upodmiotowieniu osób z niepełnosprawnościami. Celem artykuły jest również zwrócenie uwagi na potencjał technologii asystujących i ich znaczenie, ponieważ coraz częściej mogą być kluczem do samodzielności, niezależności i pełnego uczestnictwa w życiu społecznym.

Year

Issue

4

Pages

91-98

Physical description

Dates

printed
2024-12-20

Contributors

  • Jan Kochanowski University in Kielce

References

  • Gąciarz, B. (2014). Przemyśleć niepełnosprawność na nowo. Od instytucji państwa opiekuńczego do integracji i aktywizacji społecznej. Studia Socjologiczne, 213, 2, s. 15–42.
  • Końcowy raport badania potrzeb osób niepełnosprawnych w Polsce, (2024). Warszawa: Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.
  • Masłyk T., Migaczewska E. (2014). Portret aktywnego, niepełnosprawnego użytkownika sieci internetowej. Niepełnosprawność – zagadnienia, problemy, rozwiązania, nr III (12).Williams, G. (1993). Chronic illness and the pursuit of virtue in everyday life. W: A. Radley (ed.), Worlds of Illness: Biographical and Cultural Perspectives on Health and Disease. Nowy York–London: Routled, s. 92–108.
  • World report on disability, World Health Organization 2011, s. 101.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

ISSN
1507-6563
EISSN
2391-8020

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-f2121fc7-3201-4e73-8a40-da285f365852
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.