Zainteresowania techniczne studentów kierunku edukacja techniczno-informatyczna

• Authors: MARSZAŁEK ALEKSANDER

Title variants

EN

Technical interests of students course of study education in technology and computer science

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

W artykule ukazano i uzasadniono potrzebę badań zainteresowań zawodowych, technicznych u studentów. Teoretyczne rozważania uzupełniono badaniami zainteresowań technicznych studentów kierunku edukacja techniczno-informatyczna. Słowa kluczowe: zainteresowania, zainteresowania zawodowe, zainteresowania wyrażane, zainteresowania techniczne, dydaktyka szkoły wyższej.

EN

In the article it is shown and justified the need for research of technical, vocational interests of university students. Theoretical considerations supplemented with research of technical interests of students course of study Education in Technology and Computer Science.

Keywords

PL

zainteresowania; zainteresowania zawodowe; zainteresowania wyrażane; zainteresowania techniczne; dydaktyka szkoły wyższej

EN

interests; vocational interests; technical interests; higher education

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Edukacja-Technika-Informatyka
• Year: 2016
• Volume: 7
• Issue: 2
• Pages: 108-113

Dates

published

2016

Contributors

author

MARSZAŁEK ALEKSANDER

References

• Bajcar B., Borkowska A., Czerw A., Gąsiorowska A., Nosal C.S. (2006), Psychologia preferencji i zainteresowań zawodowych, Warszawa.
• Czarnecki K. (1998), Psychologia zawodowego rozwoju osobowości, Kraków.
• Dąbek M. (1987), Zainteresowanie własną pracą a rozwój zawodowy, Wrocław.
• Fryer D.H. (1931), The Measurment of Interests, New York.
• Gurycka A. (1989), Rozwój i kształtowanie zainteresowań, Warszawa.
• Holland J.L. (1992), Making Vocational Choices. A Theory of Vocational Personalities and Work Environments, Odessa.
• Korabiowska-Nowacka K. (1974), Procedura badań przydatności do pracy absolwentów szkół zawodowych, Wrocław.
• Marczuk S. (1988), Badanie wartości w socjologii : teoria i empiria, WSP, Rzeszów.
• Marszałek A. (2001), Elektronika w edukacji technicznej dzieci i młodzieży, Rzeszów.
• Marszałek A. (2008), Wyniki pracy szkoły [w:] T. Pilch (red.), Encyklopedia pedagogiczna XXI w.,t. VII, Warszawa,.
• Nowacki T. (1977), Podstawy dydaktyki zawodowej, Warszawa.
• Parzęcki R. (2003), Zainteresowania uczniów liceów i techników w wyborze kariery edukacyjno--zawodowej, „Kształcenie Zawodowe Pedagogika” t. IV.
• Paszkowska-Rogacz A. (2011), Młodzieżowy kwestionariusz zainteresowań zawodowych, Warszawa.
• Rachalska W. (1987), Problemy orientacji zawodowej, Warszawa.
• Sałata E. (2013), Teoria i praktyka przygotowania nauczycieli edukacji techniczno-informatycznej, Radom.
• Schultz D.P., Schultz S.E. (2002), Psychologia a wyzwania dzisiejszej pracy, Warszawa.
• Super D.E. (1972), Psychologia zainteresowań, Warszawa.
• Tracey T.J.G. (1997), The Structure of Interests and Self-Efficacy Estimations: An Expanded Examination of the Spherical Model of Interests, „Journal of Counseling Psychology” no. 44.
• Wiatrowski Z. (2000), Podstawy pedagogiki pracy, Bydgoszcz.