Działalność naukowo-dydaktyczna Hubertusa Halbfasa

• Authors: Andrzej Kicinski

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Hubertus Halbfas’s Research-Didactic Work

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Abstracts

PL

Hubertus Halbfas jest znanym pedagogiem religii nie tylko w Niemczech. Polska katechetyka zna tylko częściowo jego działalność naukowo-dydaktyczną. Ten artykuł zawiera pierwszy w języku polskim pełny życiorys naukowy autora oraz kompletne zestawienie jego publikacji. Wprowadza w kontekst rozwoju katechetyki/pedagogiki religii w Niemczech oraz wskazuje na wybrane kierunki twórczości Halbfasa. Myśl Halbfasa, że każdy człowiek nosi w sobie pragnienie „przekraczania siebie” i doświadczania wciąż nowych wymiarów własnego życia, jest ciągłym wyzwaniem do opracowywania nowych programów nauki religii. Jego koncepcja dydaktycznosymboliczna próbuje przywrócić dydaktyce szkolnej utraconą zdolność narratywną doświadczenia religijnego i chociaż zawiera wiele elementów kontrowersyjnych - jest wyzwaniem dla współczesnych pedagogów religii i katechetyków każdego obszaru kulturowego.

EN

Hubertus Halbfas is an educationalist of religion, well-known not only in Germany. Polish catechetics only partly knows his research-didactic work. The article contains the first description of his life as a scientist and a complete list of his publications in the Polish language. It introduces the reader into the context of the development of catechetics/pedagogy of religion in Germany, and it indicates selected trends in Halbfas’s work. Halbfas’s thought that every human being has an inner desire to “transcend himself/herself’ and to experience ever new dimensions of his/her life, is a constant challenge to work out new programs of religious education. His didactic-symbolic conception tries to restore the lost narrative ability of religious experience to scholarly didactics, and although it contains many controversial elements, it is a challenge for modern educationists of religion and catechists in every cultural area.

Keywords

EN

Hubertus Halbfas; religious education at school; didactics of symbols; religious language

Hubertus Halbfas; nauczanie religii w szkole; dydaktyka symboli; język religijny

• Publisher: Towarzystwo Naukowe KUL & Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Wydział Teologii
• Journal: Roczniki Teologiczne
• Year: 2014
• Volume: 61
• Issue: 11: Katechetyka
• Pages: 057-073

Contributors

author

Andrzej Kicinski

References

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• Halbfas H.: Zur Theorie des Schulbuchs. „Informationen zum Religionsunterricht” 7:1975 nr 2 s. 19-23.
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• Halbfas H.: Die Auferstehungsbotschaft am leeren Grab. Ein synoptischer vergleich (ab 7. Schuljahr). „Informationen zum Religionsunterricht" 8:1976 nr 3 s. 12-18.
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• Halbfas H.: Der Sprung in den Brunnen. Eine Gebetsschule. Düsseldorf: Patmos 1981.
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• Halbfas H.: Das dritte Auge. Religionsdidaktische Anstöße. Düsseldorf: Patmos1982.
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• Halbfas H.: Religionsbuch für das l. Schuljahr. Düsseldorf: Patmos 1983.
• Halbfas H.: Religionsunterricht in der Grundschule. Lehrerhandbuch 1. Düsseldorf: Patmos 1983.
• Halbfas H.: Religionsbuch für das 2.Schuljahr. Düsseldorf: Patmos 1984.
• Halbfas H.: Religionsunterricht in der Grundschule. Lehrerhandbuch 2. Düsseldorf: Patmos 1984.
• Halbfas H.: 32 Dias zu den Religionsbücher 1/2 mit Einleitung. Düsseldorf: Patmos 1984.
• Halbfas H.: Religionsbuch für das 3.Schuljahr. Düsseldorf: Patmos 1985.
• Halbfas H.: Religionsunterricht in der Grundschule. Lehrerhandbuch 3. Düsseldorf: Patmos 1985.
• Halbfas H.: Religionsbuch für das 4.Schuljahr. Düsseldorf: Patmos 1986.
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• Halbfas H.: Die Vermittlungsproblematik des Katholischen Erwachsenen-Katechismus. ..Religionsunterricht an Höheren Schulen" 29:1986 nr 2 s. 99-105.
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• Halbfas H.: Wurzelwerk. Geschichtliche Dimension der Religionsdidaktik. Düsseldorf: Patmos 1989.
• Halbfas H.: Religionsbuch für das 5./6. Schuljahr. Unterrichtswerk für die Sekundarstufe I. Düsseldorf: Patmos 1989. (32 Dias).
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• Halbfas H.: Lehrpläne und Religionsbücher. Notizen zu einer didaktischen Theorie. „Religionsunterricht an Höheren Schulen" 33:1990 nr 4 s. 228-244.
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• Halbfas H.: Der Mensch im Kreis. „Katechetische Blätter" 117:1992 nr 2 s. 108-109.
• Halbfas H.: Nach vorne gedacht. Wie soll der Religionsunterricht in einer nachchristlichen Gesellschaft aussehen? „Religionsunterricht an Höheren Schulen” 35:1992 nr 6 s. 372-377.
• Halbfas H.: Einwurzelung. „Katechetische Blätter" 117:1992 nr 7/8 s. 552-567.
• Halbfas H.: Religionsunterricht in Sekundarschulen. Lehrerhandbuch 3. Düsseldorf: Patmos 1992.
• Halbfas H.: Religionsunterricht in Sekundarschulen. Lehrerhandbuch 6. Düsseldorf: Patmos 1993.
• Halbfas H.: Religionsbuch Arbeitsheft 5. Düsseldorf: Patmos 1993.
• Halbfas H.: Religionsbuch für das 6. Schuljahr. Arbeitsheft. Düsseldorf: Patmos 1994.
• Halbfas H.: Religionen der Welt - Judentum. Düsseldorf: Patmos 1994. (32 Dias mit Begleitheft).
• Halbfas H.: Religionsunterricht in Sekundarschulen. Lehrerhandbuch 7. Düsseldorf: Patmos 1994.
• Halbfas H.: Religionen der Welt - Islam. Düsseldorf: Patmos 1995. (32 Dias mit Begleitheft).
• Halbfas H.: Religionsbuch für das 7. Schuljahr. Arbeitsheft. Düsseldorf: Patmos 1995.
• Halbfas H.: Religionsunterricht in Sekundarschulen. Lehrerhandbuch 3. Düsseldorf: Patmos 1995.
• Halbfas H.: Religionsbuch für das 8. Schuljahr. Arbeitsheft. Düsseldorf: Patmos 1996.
• Halbfas H.: Religionen der Welt - Naturreligionen. Glaube. Geschichte. Gegenwart. Düsseldorf: Patmos 1996. (32 Dias mit Begleitheft).
• Halbfas H.: Religionsunterricht in Sekundarschulen. Lehrerhandbuch 9. Düsseldorf: Patmos 1996.
• Halbfas H.: Religionen der Welt - Hinduismus. Düsseldorf: Patmos 1997. (32 Dias mit Begleitheft).
• Halbfas H.: Religionsbuch für das 9. Schuljahr. Arbeitsheft. Düsseldorf: Patmos 1997.
• Halbfas H.: Religionsunterricht in Sekundarschulen. Lehrerhandbuch 10. Düsseldorf: Patmos 1997.
• Halbfas H.: Religionsbuch für das 10. Schuljahr. Arbeitsheft. Düsseldorf: Patmos 1998.
• Halbfas H.: Die Bibel. Erschlossen und kommentiert von Hubertus Halbfas. Düsseldorf: Patmos 2001.
• Halbfas H.: Das Christentum. Erschlossen und kommentiert von Hubertus Halbfas. Düsseldorf: Patmos 2004.
• Halbfas H.: Der Glaube. Erschlossen und kommentiert von Hubertus Halbfas. Düsseldorf: Patmos 2010.
• Halbfas H.: Glaubensverlust. Warum sich das Christentum neu erfinden muss. Ostfildern: Patmos 2011.
• Halbfas H.: Religionsunterricht nach dem Glaubensverlust. Eine Fundamentalkritik. Ostfildern: Patmos 2012.
• Halbfas H.: Der Herr ist nicht im Himmel. Sprachstörungen in der Rede von Gott. Gütersloh: Gütersloher 2013.