Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2023 | 3 | 139-149

Article title

Konsekwencje społeczno-zdrowotne nadmiernego korzystania ze smartfona — wyzwania dla edukacji i profilaktyki

Selected contents from this journal

Title variants

EN
Socio-health consequences of excessive smartphone use — challenges for education and prevention

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Na przestrzeni ostatnich kilkunastu lat obserwuje się coraz liczniejsze zmiany zachodzące w zdrowiu i życiu pacjentów korzystających z zabiegów rehabilitacyjnych. Ogromną rolę w zachowaniach prozdrowotnych, ale także chorobowych odgrywa szybko idący postęp cywilizacyjny. Rozwój cywilizacyjny niestety niesie za sobą także negatywne skutki związane z utratą lub pogorszeniem zdrowia. Są to przede wszystkim siedzący tryb pracy, brak ruchu, nadwaga oraz osłabienie siły mięśniowej wynikającej z wykorzystywania do szeregu prac robotów i urządzeń technologicznych zastępujących pracę człowieka. Fizjoterapeuci zwracają uwagę na dysfunkcje w budowie ciała pacjentów, która w dużej mierze jest spowodowana nadmiernym korzystaniem z urządzeń mobilnych, tj. smartfonów, laptopów, tabletów i innych urządzeń technologicznych. Celem niniejszego artykułu jest wskazanie, jak rozwój technologii – zwłaszcza korzystania ze smartfonów – wpływa na funkcjonowanie społeczne i zdrowotne oraz pokazanie negatywnych skutków nadmiernego korzystania z urządzenia.
EN
Over the past decade or so, more and more changes have been observed in the health and lives of patients receiving rehabilitation treatments. A huge role in health-promoting, but also disease- promoting behavior is played by the rapid progress of civilization. Unfortunately, the development of civilization also brings negative effects related to the loss or deterioration of health. These include a sedentary work style, lack of exercise, being overweight and the weakening of muscle strength resulting from the use of robots and technological devices to replace human labor in a number of jobs. Physiotherapists draw attention to dysfunctions in the body structure of patients, which is largely caused by excessive use of mobile devices, i.e. smartphones, laptops, tablets and other technological devices. The purpose of this article is to indicate how the development of technology - especially the use of smartphones - affects social and health functioning and to demonstrate the negative effects of excessive device use.

Year

Issue

3

Pages

139-149

Physical description

Dates

printed
2023-09-30

Contributors

  • Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu

References

  • Bradley W.G., Daroff R.B., Fenichel G.M., Jancovic J. (2007). Neurologia w praktyce klinicznej, T. III. Czelej, Lublin.
  • Rąpała K. (red.).(2004). Zespoły bólowe kręgosłupa. Zagadnienia wybrane. PZWL, Warszawa.
  • Brenk-Krakowska, M. Jankowska (2017). Wpływ urządzeń elektronicznych na widzenie u dzieci – możliwe dolegliwości i ich potencjalne przyczyny. OPTYKA 4(47).
  • Furmanek W. (2014). Uzależnienie od komputera i Internetu. Dydaktyka Informatyki, 9.
  • Diener H.Ch., Maier Ch. (2003). Leczenie bólu. Wydawnictwo Medyczne Urban & Partner, Wrocław.
  • Grzegorzewska I., Cierpiałkowska L. (2018). Uzależnienia behawioralne. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN SA.
  • Kasperczyk T. (1998). Wady postawy ciała, diagnostyka i leczenia. Kasper, Kraków.
  • Mild K.H., Hardell L., Carlberg M. (2007). Pooled analysis of two Swedish case-control studies on the use of mobile and cordless telephones and the risk of brain tumours diagnosed in 1997–2003. Bezpieczeństwo Pracy: nauka i praktyka, 4.
  • Spitzer M. (2016). Cyberchoroby – jak cyfrowe życie rujnuje nasze zdrowie. Wyd. Dobra Literatura, Słupsk.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

ISSN
1507-6563
EISSN
2391-8020

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-f9eec680-690d-4a33-bc95-51e13f60bd00
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.