Budowanie kapitału społecznego młodzieży w kontekście szkolnej i wirtualnej „kultury nieufności”

• Authors: DUSZA BOŻENA

Title variants

EN

Building a social capital of young people in the context of school and virtual “culture of mistrust”

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

Kapitał społeczny (zarówno indywidualny, jak i grupowy) jest niezbędny do budowania społeczeństwa obywatelskiego. Tymczasem w społeczeństwie (nie tylko polskim) obserwowany jest jego deficyt. Badacze kapitału społecznego poszukują miejsc jego tworzenia. W artykule stawiam pytanie, czy jest możliwe budowanie kapitału społecznego wśród młodzieży w warunkach szkolnej i wirtualnej kultury nieufności, z jaką się na co dzień spotykają.

EN

Social capital individual and group) is essential to build acivil society. Meanwhile, in society (not only Polish) it’s deficit is observed. Researchers are looking for creation sites of social capital. In the article, I put the question: it is possible to build social capital among young people in conditions of virtual and school “culture of mistrust” which they meet in every day live.

Keywords

PL

kapitał społeczny; szkoła; uczeń; media; kultura nieufności

EN

social capital; school; student (pupil); media; culture of mistrust

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Edukacja-Technika-Informatyka
• Year: 2016
• Volume: 7
• Issue: 3
• Pages: 285-290

Dates

published

2016

Contributors

author

DUSZA BOŻENA

References

• Bauman Z. (2006), Płynna nowoczesność, Kraków.
• Bruner J. (2006), Kultura edukacji, Kraków.
• Czapiński J. (2006), Podsumowanie. Komu się w Polsce wiedzie, a komu nie [w:] J. Czapiński, T. Panek (red.), Diagnoza społeczna 2005. Warunki i jakość życia Polaków, Warszawa.
• Czapiński J. (2013), Kapitał społeczny [w:] J. Czapiński, T. Panek (red.), Diagnoza społeczna 2013. Warunki i jakość życia Polaków, Warszawa.
• Dijk van J. (2010), Społeczne aspekty nowych mediów, Warszawa.
• Dudzikowa M. (2008), Erozja kapitału społecznego w szkole, w kulturze nieufności [w:] M. Dudzikowa, M. Czerepaniak-Walczak (red.), Wychowanie. Pojęcia – procesy – konteksty, GWP, Gdańsk.
• Dusza B. (2011), Sposoby bycia licealistów w roli ucznia, Rzeszów.
• Giddens A. (2003), Stanowienie społeczeństwa, Poznań.
• Mikiewicz P. (2014), Kapitał społeczny i edukacja, Warszawa.
• Wallace P. (2001), Psychologia Internetu, Poznań.