Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Czech Pedagogical Society
Journal
Pedagogická orientace (Journal of the Czech Pedagogical Society)
Year
2013
Volume
23
Issue
5
Identifiers
Cover
Volume contents
5
article:
Když je kurikulární reforma evidence-less
(
Štech S.
), p. 615-633
article:
Od reformy kurikula k produktivní kultuře vyučování a učení
(
Janík T.
), p. 634-663
article:
Pojetí tacitních znalostí v paradigmatu sjednoceného pole
(
Šíp R.
,
Švec V.
), p. 664-690
article:
Dětské čtenářství v didaktických souvislostech a perspektivy neurovědních poznatků
(
Jindráček V.
,
Škoda J.
,
Doulík P.
), p. 691-716
article:
Společné, či oddělené vzdělávání dívek a chlapců?
(
Smetáčková I.
), p. 717-733
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.