Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2018 | 1-2(265-266) | 99-112

Article title

W sprawie partytury teatralnej

Selected contents from this journal

Title variants

EN
On the Theatrical Score

Languages of publication

Abstracts

EN
The paper addresses some methodological and technical issues involving the process of reconstructing a theatrical production based on its surviving documentation and other archival materials as well as the working out of the so-called documented and critical score. With that in mind, the author confronts the premises and assumptions of the Schillerean theatrology (Zbigniew Raszewski, Jerzy Timoszewicz) and Bédierean text-editing (Konrad Górski, Zbigniew Goliński) with solutions proposed by performative studies (Tomasz Kubikowski, Diana Poskuta-Włodek) and contemporary scholarly editing (Maria Prussak, Krzysztof Mrowcewicz). The paper is a part of a theoretical supplement to Mateusz Żurawski’s doctoral dissertation, Edycja krytyczna scenariuszy autorskich Jerzego Grzegorzewskiego (‘A critical edition of authorial scenarios by Jerzy Grzegorzewski’) written under the supervision of Dr. Habil. Tomasz Kubikowski and Dr. Habil. Krzysztof Mrowcewicz at the Institute of Literary Research of the Polish Academy of Sciences (2017).

Year

Issue

Pages

99-112

Physical description

Contributors

  • Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie

References

  • J. Grzegorzewski, Warjacje. Tom 1. Scenariusze autorskie z lat 1978–1991, z. 1: Warjacje (1978), z. 2: Powolne ciemnienie malowideł (1985), z. 3: Tak zwana ludzkość w obłędzie (1987), z. 4: Usta milczą, dusza śpiewa (1988), z. 5: Miasto liczy psie nosy; red. Ewa Bułhak, Mateusz Żurawski, Warszawa 2012 [2013].
  • J. Grzegorzewski, Improwizacje. Tom 2. Scenariusze autorskie z lat 1994–2005, z. 1: Cztery komedie równoległe (1994), z. 2: La Bohème (1995), z. 3: Halka Spinoza (1998), z. 4: On. Drugi Powrót Odysa (2005); red. Ewa Bułhak, Mateusz Żurawski, Warszawa 2013 [2014].
  • Z. Goliński, Edytorstwo. Tekstologia. Przekroje, Wrocław–Kraków–Warszawa 1969.
  • K. Górski, Tekstologia i edytorstwo dzieł literackich, Toruń 2011.
  • T. Kubikowski, Siedem bytów teatralnych. O fenomenologii sztuki scenicznej, Warszawa 1994.
  • G. Marini, Adon, t. 2: Komentarze, red. L. Marinelli, K. Mrowcewicz, Rzym–Warszawa 1993.
  • D. Poskuta-Włodek, Egzemplarz teatralny – między repertuarem a archiwum, „Pamiętnik Teatralny” 2016 nr 1/2.
  • M. Prussak, Konsekwencje założeń i decyzji edytorskich, „Teksty Drugie” 2005 z. 1/2.
  • Z. Raszewski, Dokumentacja przedstawienia teatralnego, [w:] Wprowadzenie do nauki o teatrze, t. 3: Odbiorcy dzieła teatralnego. Widz. Krytyk. Badacz, red. J. Degler, Wrocław 1978.
  • Z. Raszewski, Partytura teatralna, „Pamiętnik Teatralny” 1958 z. 3/4.
  • Z. Raszewski, Teatr w świecie widowisk. Dziewięćdziesiąt jeden listów o naturze teatru, Warszawa 1991.
  • S. Skwarczyńska, Sprawa dokumentacji widowiska teatralnego, [w:] Wprowadzenie do nauki o teatrze, t. 3: Odbiorcy dzieła teatralnego. Widz. Krytyk. Badacz, red. J. Degler, Wrocław 1978.
  • M. Świerkowska, Metody opisu inscenizacji teatralnej, [w:] Wprowadzenie do nauki o teatrze, t. 3: Odbiorcy dzieła teatralnego. Widz. Krytyk. Badacz, red. J. Degler, Wrocław 1978.
  • J. Wachowski, Dzieło teatralne w refleksji historyków teatru. Od badania artefaktów do wyzwań performatywnych, „Pamiętnik Teatralny” 2013 nr 2.
  • J. Timoszewicz, „Dziady” w inscenizacji Leona Schillera, Warszawa 1970.
  • J. Timoszewicz, Partytura krytyczna Schillerowskiej inscenizacji „Dziadów”, [w:] Wprowadzenie do nauki o teatrze, t. 3: Odbiorcy dzieła teatralnego. Widz. Krytyk. Badacz, red. J. Degler, Wrocław 1978.
  • M. Żurawski, Archiwizowanie teatru, teatralizowanie archiwum, „Teatr” 2016 nr 7.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-fe2636ec-e3a8-4489-847e-831f66b0d20d
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.