Uczeń i nauczyciel w neoliberalnej teorii i praktyce edukacyjnej

• Authors: Rojek Marcin

Title variants

EN

Student and teacher in the neoliberal theory and practice

Abstracts

EN

One of the strong economic and social currents is neo-liberalism. It creates a strong cultural context (called “neoliberal culture”), triggers specific conditions for the functioning of societies and individuals and the course of educational processes, including the functioning of teachers and students. This article attempts to synthesize the neoliberal context of educational processes and the consequences for the educational practice.

PL

Jednym z silnych nurtów ekonomiczno-społecznych jest współcześnie neoliberalizm. Tworzy on silny kulturowy kontekst (nazywany umownie „kulturą neoliberalną”), wywołuje określone warunki funkcjonowania społeczeństw i jednostek oraz przebiegu procesów edukacyjnych, w tym funkcjonowania nauczycieli i uczniów. Artykuł stanowi próbę syntetycznej prezentacji neoliberalnego kontekstu przebiegu procesów edukacyjnych i konsekwencji wpływu neoliberalizmu na praktykę edukacyjną.

Keywords

EN

teacher; school-children; education; neoliberalism; school

PL

nauczyciel; uczeń; edukacja; neoliberalizm; szkoła

• Publisher: Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
• Journal: Studia z Teorii Wychowania
• Year: 2018
• Issue: 1 (22)
• Pages: 97-109

Contributors

author

Rojek Marcin

• Uniwersytet Łódzki