Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Journal
Roczniki Filozoficzne
Year
2014
Volume
62
Issue
4
Identifiers
Cover
Volume contents
4
article:
Descartes i problem nieśmiertelności duszy ludzkiej
(
Kopania J.
), p. 9-32
article:
Watykański rękopis Etyki Spinozy
(
Żelazna J.
), p. 33-49
article:
Problem „jakości ukrytych” w XVII-wiecznych dyskusjach nad istota świata materialnego
(
Kucharski D.
), p. 51-64
article:
Johna Locke’a koncepcja tolerancji jako reakcja na zasadę „cuius regio, eius religio”
(
Szwed A.
), p. 65-85
article:
Gilles Ménage i jego Historia mulierum philosopharum
(
Usakiewicz J.
), p. 87-101
article:
Rozwój medycyny a poziom świadomości zdrowotnej w XVII wieku
(
Nowacka M.
), p. 103-120
article:
Getting Straight on How Russell Underestimated Frege
(
Lipski P.
,
Kubiak A.
), p. 121-134
article:
Bóg i antyrealizm
(
Czerniawski K.
), p. 135-161
article:
Astrologia i Naturphilosophie – casus Johanna Wilhelma Andreasa Pfaffa (1774-1835)
(
Rodzeń J.
), p. 163-180
article:
„Równoczesność” a „teraźniejszość” – fizyka i metafizyka czasu
(
Przechowski A.
), p. 181-204
article:
[transl.] Marian Kurdziałek, Mediaeval Doctrines on Man as Image of the World
(
McDonald H.
), p. 205-246
article:
[rec.] Alberto F. Ambrosio, Soufisme et Christianisme. Entre histoire et mystique
(
Pędracka E. A.
), p. 247-251
article:
[rec.] Nicholas Maxwell, How Universities Can Help Create a Wiser World: The Urgent Need for an Academic Revolution
(
Lekka-Kowalik E. A.
), p. 251-265
article:
[rec.] Daniel C. Dennett, Intuition Pumps and Other Tools for Thinking
(
Biłgorajski P.
), p. 265-271
article:
[rec.] Kazimierz Ajdukiewicz, Felsefeye giriş: Temel kavramlar ve kuramlar
(
Puzia R.
), p. 271-273
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.