Krystyna Jędralska, Jolanta Bernais, Uniwersytet w perspektywie kształcenia przez całe życie, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach, Katowice 2015, ss. 285.
Krystyna Jędralska, Jolanta Bernais (eds.), Univeristy through the Whole Life, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach, Katowice 2015, p. 285.
B. R. Clark (1998), Creating entrepreneurial universities: Organizational pathway of transformation, Pergamon, For IAU Press, Oxford
A. M. Kola, K. Leja, Rozszerzona trzecia misja uniwersytetu na przykładzie jego relacji z podmiotami trzeciego sektora, „e-mentor” 2015, nr 4(61), s. 4–12.
E. Przybylska (2014), Analfabetyzm funkcjonalny dorosłych jako problem społeczny, egzystencjalny i pedagogiczny, Wydawnictwo Naukowe UMK.
E. Solarczyk-Ambrozik (red.) (2013), Całożyciowe uczenie się jako wyzwanie dla teorii i praktyki edukacyjnej, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań