Czas wolny młodzieży akademickiej na terenach leśnych z uwzględnieniem odległość od miejsca zamieszkania respondentów do najbliższego lasu

• Authors: Łukasz Zbucki , Dominik Dąbrowski

Title variants

EN

Leisure time of university students spent in forest considering the distance from their domicile to the nearest forest

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Streszczenie Czas pozostający człowiekowi do dyspozycji po wypełnieniu przez niego podstawowych czynności życia codziennego, wykorzystywany jest zwykle do odpoczynku i regeneracji organizmu, ale również do własnego rozwoju. Zatem właściwa organizacja jak i treści wypełniające ten czas, wpływają na jakość życia każdego człowieka. W prezentowanej pracy wskazano rolę lasu w życiu jak i wolnym czasie młodzieży akademickiej z Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. Przeprowadzona analiza oparta jest o uwzględnienie ważnego zdaniem badaczy czynnika, jakim jest odległość dzielącą miejsce zamieszkania respondentów z najbliższym lasem. Badania przeprowadzono w 2013 roku, wykorzystując metodę sondażu diagnostycznego przy zastosowaniu kwestionariusza ankiety. Próbę badawczą stanowiło 400 studentów z Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. Materiał i metody ----- Wyniki ------- Wnioski --------

EN

Abstract The time left at man’s disposal after having completed by them basic everyday activities, is usually used for rest and regeneration of the organism, as well as for their own growth. Therefore, proper organization and content of the leisure time, have an impact on the quality of life of every human being. In the presented paper the authors have pointed at the role of forest in the life and leisure time of students of Pope John Paul II State School of Higher education in Biala Podlaska, Poland. The analysis is based on considering a key factor in the opinion of the authors i.e. the distance from the respondents’ domicile from the nearest forest. The study was conducted in 2013, using the diagnostic survey method and applying the questionnaire form. The study was carried out on a group of 400 students of PSW in Biała Podlaska, Poland. Material and methods ----- Results ----- Conclusions ----

Keywords

PL

młodzież; las; czas wolny; rekreacja

EN

leisure time; forest; youth; recreation

• Publisher: Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
• Journal: Rozprawy Społeczne
• Year: 2020
• Volume: 14
• Issue: 1
• Pages: 53-62

Dates

published

2020-06-01

received

2019-09-10

revised

2020-01-06

accepted

2020-03-04

Contributors

author

Łukasz Zbucki

• Zakład Zarządzania, Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II

author

Dominik Dąbrowski

• Zakład Turystyki i Rekreacji, Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

References

• Beauvais C. (2001): Literature review on learning through recreation. Ottawa: Canadian Policy Research Networks.
• Bernat S. (2011): Atrakcyjność dźwiękowa polskich parków narodowych. W: Turystyka w lasach i na obszarach przyrodniczo cennych, Studia i Materiały CEPL, R.13. Zeszyt 3 (28), Rogów.
• Bombol M. (2008): Czas wolny jako kategoria diagnostyczna procesów rozwoju społeczno–gospodarczego. Monografie i Opracowania 555, Szkoła Główna Handlowa. Warszawa.
• Fąk T., Opoka D. (1995): Aspekty zdrowotne rekreacji ruchowej w opinii studentów AWF we Wrocławiu. W: Styl życia a zdrowie. Dylematy teorii i praktyki, red. Z. Czaplicki, W. Muzyka. PTP, Olsztyn.
• Głowacki S. (2006): Znaczenie gospodarcze i rekreacyjne dolnych warstw lasu. Leśne Prace badawcze.
• Heywood JL. (2002): The cognitive and emotional components of behavior norms in outdoor recreation. Leisure Science. 24 3-4, 272.
• Janeczko E. (2002): Środowiskowe i społeczne uwarunkowania rekreacyjnej funkcji lasów Mazowieckiego Parku Krajobrazowego, praca doktorska SGGW, Warszawa.
• Janeczko E. (2011): Zagospodarowanie turystyczno-rekreacyjne Lasów Państwowych w Polsce-stan obecny i perspektywy W: Turystyka i rekreacja na obszarach niezurbanizowanych –wybrane zagadnienia, red. J. Kiryjow, Wyd. SGGW, Warszawa.
• King G., Law M., King S., Rosenbaum P., Kertoy MK., Young NL. (2003): A conceptual model of the factors affecting the recreation and leisure participation of children with disabilities. Phys Occup Ther Pediatr. 23 p. 63–90.
• Kozioł L., Muszyński Z. (2009): Atrakcyjność rewirów leśnych jako obszarów recepcji turystycznej, Zeszyty Naukowe MWSE, nr. 2 (13), Tarnów.
• Larson RW., Verma S. (1999): How children and adolescents spend time across the world: work, play, and developmental opportunities. Psychol Bull, 125 p. 701–736.
• Laurów Z. (2006): Niewykorzystanie walorów turystycznych polskich lasów W: Rola turystyki, rekreacji i zabawy w edukacji leśnej społeczeństwa, Studia i Materiały CEPL, R. 8, zeszyt 8 (13), Rogów.
• Law M., Petrenchik T., Ziviani J., King J. (2006): Participation of children in school and community. In: Children: understanding children’s occupations and enabling participation. eds. S. Rodgers, J. Ziviani, London: Blackwell Science, p. 67–90.
• Mandziuk A., Janeczko K. (2009): Turystyczne i Rekreacyjne funkcje lasu w aspekcie marketingowym. W: Turystyka w Lasach i na obszarach przyrodniczo cennych. Studia i Materiały CEPL, R.11. z 4 (23) Rogów.
• Milewski W. (2012): Lasy w Polsce, Wyd. Centrum Informacyjne Lasów Państwowych. W: www.lasy.gov.pl/dokumenty/materialy_promocyjne/lasy-w-polsce-2012/view. [dostęp: 15.03.2014].
• Palisano RJ, Chiarello LA, Orlin M. (2011): Determinants of intensity of participation in leisure and recreational activities by children with cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. (53): 142–149. doi:10.1111/j.1469-8749.2010.03819.x.
• Waters E., Goldfeld S., Hopkins S. (2002): In: Indicators for child health, development and wellbeing. Melbourne: Center for Community Child Health, Royal Children’s Hospital.

Identifiers

DOI

10.29316/rs/118735