GENERATION OF ‘DIGITAL NATIVES' ON THE INTERNET. INFORMATION BEHAVIOR OF YOUNGSTERS - THE MOST RECENT EMPIRICAL DATA AND LITERATURE SURVEY (Polish title below)

• Authors: Jasiewicz-Hall Justyna
• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

(Polish title: Pokolenie ‘cyfrowych tubylcow' w Internecie. Zachowania informacyjne mlodziezy - najnowsze dane empiryczne oraz przeglad literatury przedmiotu). The author discusses 2004-2009 NetTrack data on Internet users aged 15 through 17 and opinions on the information behavior of ‘digital natives' found in Polish and international literature. Youngsters' acquisition of computer and information skills is analyzed alongside obstacles encountered by young people searching for information on Internet.

Keywords

EN

DIGITAL NATIVES; INFORMATION BEHAVIOR; INFORMATION EVALUATION; INFORMATION RETRIEVAL; INTERNET USE; NETTRACK; YOUNGSTERS

Discipline

• LIBRARY_&_INFORMATION_SCIENCE: LIBRARY & INFORMATION SCIENCE

• Publisher: Polish Librarians Association, Warsaw, http://www.sbp.pl/en
• Journal: Przegląd Biblioteczny
• Year: 2010
• Volume: 78
• Issue: 3
• Pages: 303-321
• Document type: ARTICLE

Contributors

author

Jasiewicz-Hall Justyna

• Justyna Jasiewicz-Hall, Instytut Informacji Naukowej i Studiow Biblilogicznych Uniwersytet Warszawski, ul. Nowy Swiat 69 , 00-927 Warszawa, Poland

References

• Burbules, Nicholas C. (2008). Retoryka sieci; hiperlektura oraz krytyczny poziom piśmienności.
 W: Ekrany piśmienności. O przyjemnościach tekstu w epoce nowych mediów. Red. nauk.
A. Gwóźdź. Warszawa: Wydaw. Akademickie i Profesjonalne, s. 193-212.
• Cwalina, Wojciech (2001). Generacja Y - ponury mit czy obiecująca rzeczywistość. W: Inter
net. Fenomen społeczeństwa informacyjnego. Praca zbior. pod red. ks. prof. T. Zasępy.
 Częstochowa; Edycja Świętego Pawła, s. 29-42.
• Hasebrink, Uwe; Livingstone, Sonia; Haddon, Leslie; Ólafsson, Kjartan (2009). Comparing
children’s online opporiunities and risks across Europe: Cross-national comparisons for
 EU Kids Online. LSE, London; EU Kids Online [online]. London School of Economics.
Media and Communications. Research [dostęp; 18.04.2010]. Dostępny w World Wide
Web; <http;//www.lse.ac.uk/collections/EUKidsOnline/Reports/ReportD3-2Crossna-
tionalComparisonFINAL4.pdf>.
• Filiciak, Mirosław, Danielewicz, Michał, Halawa, Mateusz, Mazurek, Paweł, Nowotny, Agata
 (2010). Młodzi i media. Nowe media a uczestnictwo w kulturze. Raport Centrum Ba
dań nad Kulturą Popularną SWPS [online]. Wyborcza.pl [dostęp: 18.04.2010]. Dostępny 
w World Wide Web: <http://bi.gazeta.p1/im/9/7651 /m7651709.pdf>.
• Goban-Klas, Tomasz (2005). Cywilizacja medialna - geneza, ewolucja, eksplozja. Warszawa:
Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne.
• Gołębiewski, Łukasz (2008). Śmierć książki. Warszawa: Wydaw. Biblioteki Analiz.
• Livingstone, Sonia; Bober, Magdalena (2008). Regulating the Internet At home. Contrasting
the perspectives of children and parents. In; Digital generations. Children, young people
 and new media. Ed. by D. Buckingham, R. Willet. New York: Routledge, pp. 93-113.
• Livingstone, Sonia; Bober, Magdalena; Helsper, Ellen (2005). Internet literacy among children
and young people. Findings from the UK Children Go Online project [online]. London School
of Economics. LSE Research Online [dostęp: 18.04.2010]. Dostępny w World Wide Web:
 <http://eprints.lse.ac.Uk/397/l/UKCGOonlineLiteracy.pdf>.
• Lombard, Didier (2009). Globalna wioska cyfrowa. Drugie życie sieci. Warszawa: MT Biznes.
Mańczak-Wohlfeld, Elżbieta (2009). Wikipedia jako źródło wiedzy językowej. W: W trosce
 o dobrą edukację. Red. A. Janus-Sitarz. Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac 
Naukowych „Universitas”, s. 252-276.
• Mediappro (2006). Wykorzystanie nowych mediów w Polsce. Wyniki międzynarodowego pro
jektu badawczego Mediappro'. Pod. red. J. Wenglorz. Wydawnictwo: Nowa Era [online]. 
Interklasa. Polski Portal Edukacyjny. Projekty i inicjatywy [dostęp: 18.04.2010]. Dostępny
 w World Wide Web: <http://www.interkłasa.pl/portał/index/dolcumenty/interklasa/
mediappro_final.pdf?page=info&action=showdoc&oid=322096>.
• NetTrack (2010). [online]. Millward Brown SMG/KRC. Usługi. Badania syndykatowe [dostęp:
18.04.2010 ]. Dostępny w World Wide Web: <http://www.millwardbrown.com/Sites/
Poland/ Content/ Services / NetT rack. aspx>.
• Palfrey, John; Gasser, Urs (2008). Bom digital. Understanding the first generation of digital
natives. New York: Basic Books.
• Perlman, Mark (2006). If it isn’t on the Internet, it doesn’t exist. How the new generation view
books as an archaic relics. In: B. Cope, A. Philips: The Future of the Book in the Digital
Age. Oxford 2006, pp. 19-31.
• Rowlands, Ian; Nicholas, David; Williams, Peter; Huntington, Paul, Fieldhouse, Maggie (2008).
The Google generation: the information behaviour of the researcher of the future. "Aslib Proceedings: New Information Perspectives" vol. 60, no. 4, pp. 290-310.
• Selwyn, Neil (2009). The digital native - myth and reality. "Aslib Proceedings: New Information 
Perspectives" vol. 61, no. 4, pp. 364-379.
• Tapscott, Don (1998). Growing up digital. The rise of the Net Generation. New York: McGraw-
Hill.
• Tapscott, Don (2009). Grown up digital. How the net generation is changing your world. New
York: McGraw-Hill.

Identifiers

CEJSH db identifier

10PLAAAA089616