COUNSELING IN INTERCULTURAL CONTEXTS

• Authors: Słowik Aneta

Title variants

PL

Interkulturowe sytuacje poradnicze

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

The authoress describes intercultural situations in counseling she witnessed or participated in as a counselor while working for EAASSG - East Area Asylum Seekers Support Group - 'Common Ground' located in the eastern part of Newcastle upon Tyne. The aim of the paper is to present intercultural contexts in counseling and the way in which British counselor take a practical advantage of the findings of research on culture codes. The authoress presents the classification of culture codes suggested by Margaret Malewska elaborated on the basis of the concept of culture codes defined by G. Hofstede and E. Hall. Globalization, socio-economic changes and migration result in new challenges for social aid institutions in Poland. The awareness and knowledge of culture codes plays a significant role in the work of counselors. Particular codes present the diversity of culture and world concepts recognized by clients. They offer counselors a better insight into the understanding of the personal situation of particular clients. She presents several situations in which cultural contexts can be alien to Polish counselors due to limited experience in terms of work with people from different cultural areas. In the conclusion the authoress expresses her hope that Polish social workers will undertake all efforts to be well prepared while working with others and their culture.

Keywords

EN

INTERCULTURAL COUNSELING; INTERCULTURAL SITUATIONS; INTERCULTURALISM

Discipline

• EDUCATION: EDUCATION

• Publisher: Zielona Góra University Press
• Journal: Dyskursy Młodych Andragogów / Adult Education Discourses
• Year: 2008
• Volume: 9
• Pages: 145-153
• Document type: ARTICLE

Contributors

author

Słowik Aneta

• A. Slowik, Dolnoslaska Szkola Wyzsza we Wroclawiu, Instytut Pedagogiki, Zaklad Pedagogiki Spolecznej i Poradoznawstwa ,ul. Strzegomska 55, 53-611 Wroclaw, Poland

References

• B o l t e n J., Interkulturowa kompetencja, Poznań 2006.
• C i e ś l i k o w s k a D., K o w n a c k a E., K o l c z a k E., P a s z k o w s k a-R o g a c z A., Doradztwo zawodowe a wyzwania międzykulturowe, Warszawa 2006.
• C z e r k a w s k a A., Jakość poradnictwa zawodowego a sens spotkania z doradcą, „Zeszyty informacyjno-metodyczne doradcy zawodowego” 2004, nr 28, Ministerstwo Gospodarki i Pracy.
• Edukacja międzykulturowa w Polsce i na świecie, red. T. Lewowicki, E. Ogrodzka-Mazur, A. Szczurek-Boruta, Katowice 2000.
• Edukacja międzykulturowa. W kręgu potrzeb, oczekiwań i stereotypów, red. J. Nikitorowicz, Białystok 1995.
• H a l l E.T., Poza kulturą, Warszawa 2001.
• H o f s t e d e G., Kultury i organizacje. Zaprogramowanie umysłu, Warszawa 2000.
• K y m l i c ka W., Liberalizm, Community and Culture, Oxford 1991.
• M a l e w s k a M., Na walizkach – emigranci pokolenia X, Warszawa 2006.
• M a t s u m o t o D., J u a n g L., Psychologia międzykulturowa, Gdańsk 2007.
• S i a r k i e w i c z E., Doradca wobec różnic kulturowych, [w:] Rynek i kultura neoliberalna a edukacja, red. A. Kargulowa, S.M. Kwiatkowski, T. Szkudlarek, Kraków 2005.
• S ł o w i k A., Common Ground – przykład pomocy imigrantom i azylantom w Wielkiej Brytanii, [w:] Pedagogika Społeczna w Polsce po 1989 roku, red. B. Kromolicka, A. Radziewicz-Winnicki, M. Noszczyk-Biernasiewicz, Katowice 2007.
• S z a h a j A., E pluribus unum? Dylematy wielokulturowości i politycznej poprawności, Kraków 2004.
• W poszukiwaniu teorii przydatnych w badaniach międzykulturowych, red. T. Lewowicki, E. Ogrodzka-Mazur, Cieszyn 2001.

Identifiers

CEJSH db identifier

08PLAAAA04919341