Uczniowski świat emocji a wybrane lektury szkoły podstawowej

• Authors: Dworakowska-Marinow, Dominika

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Die Verbindung zwischen dem Personalismus und der Welt von Kinderemotionen

Abstracts

DE

Dieser Artikel zeigt die Verbindung des Personalismus mit der Welt von Kinderemotionen. Die Autorin des Referats ist überzeugt vom Bestehen die Relation: “die wertbeständige Schullektüre - die Schülerwelt von literarische Emotionen”.

• Publisher: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
• Journal: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica
• Year: 2007
• Volume: 044

Dates

published

2007

Contributors

author

Dworakowska-Marinow, Dominika

Identifiers

URI

http://hdl.handle.net/11089/16562