Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2014 | 24 | 117-130

Article title

Wzajemna zależność między aspiracjami kształcenia się rodziców a aspiracjami edukacyjnymi młodzieży

Content

Title variants

PL
Interdependence between Educational Aspirations of Parents and Young People

Languages of publication

PL

Abstracts

EN
The author of the article notices that educational aspirations of parents are closely related to the expectations for their children. The attractiveness of higher education has increased in recent years. Educational level is of less importance here. Education of children has become a passport to a better life. Another crucial motif is the desire of parents for their children to have an interesting and well paid job in the future. Educating children also inspires many parents to raise their own education. Poles pay particular attention to the education of their offspring. This means an increase in educational aspirations of Poles over the past several years. Therefore, continuous and further examination of motivators which could serve an inspirational purpose for family members is important.

Year

Volume

24

Pages

117-130

Physical description

Dates

published
2014

References

  • Aspiracje i motywacje edukacyjne Polaków w latach 1993-2009 (maj 2009), CBOS, Warszawa
  • Astin A.W., What Matters in College, “Liberal Education”, jesień 1993
  • Gulczyńska H., Jastrząb-Mrozicka M. (1994), Wartości wykształcenia a dążenia edukacyjne, „Nauka i Szkolnictwo Wyższe” nr 4
  • Henderson A. T., Berla N. A (1999), New Generation of Evidence. Te Family Is Critical to Students Achievement, Washington, D.C.
  • http://www.naukawpolsce.pap.pl/aktualnosci/news,361383,cbos-wzrastaja-aspiracje-edukacyjne-polakow.html [20.02.2014]
  • http://www.perspektywy.pl/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=48 3:rosna-aspiracje-edukacyjne-polskich-15-latkow&catid=68:wlasciwe&Itemid=203 [20.02.2014]
  • Involvement in Learning Revisited Lessons We Have Learned (1996), “Journal of College Study Development” nr 37
  • Jossey-Bass, Treisman U. (1992), Studying Students Studying Calculus. A Look at the Lives of
  • Minority Mathematics Students in College, “College Mathematics Journal” nr 23
  • Jung B., Robert K. (red.), (1995), Postkomunistyczne pokolenie, Warszawa
  • Pascarella E. T., Terenzini E. T. (1991), How College Afect Students. Findings and Insights from Twenty Years of Research, San Francisco
  • Putnam R. D. (2008), Samotna gra w kręgle. Upadek i odrodzenie wspólnot lokalnych w Stanach Zjednoczonych, Warszawa
  • Raport z badania ZOOM na UTW, Towarzystwo Inicjatyw Twórczych (2012), Warszawa, grudzień Staszewski W. (1997), Do nauki od łopaty. Kto najchętniej zainwestowałby w wykształcenie, „Gazeta Wyborcza” 18 grudnia
  • Szymański M. (1997), Wykształcenie rodziców a ich aspiracje dotyczące dzieci, „Edukacja” nr 4
  • Wybory, ścieżki kształcenia a sytuacja zawodowa Polaków, Informacje i opracowania statystyczne (2013), GUS, Warszawa
  • Zieliński M. (2012), Magister na nieistniejącym rynku pracy, „Rzeczpospolita” 4 października

Document Type

Publication order reference

Identifiers

URI
http://hdl.handle.net/11320/2852

YADDA identifier

bwmeta1.element.hdl_11320_2852
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.