Ku nowemu paradygmatowi tolerancji w kulturze zróżnicowania życia akademickiego

• Authors: Nikitorowicz, Jerzy

Title variants

PL

Towards a new paradigm of tolerance in the culture of differentiation of academic life

Abstracts

PL

Tekst stanowi odpowiedź i wyraz sprzeciwu wobec, zaproponowanej przez profesora Piotra Nowaka, koncepcji ograniczonej dyskryminacji stosowanej na uniwersytecie. Autor wskazuje na potrzebą poszukiwania nowego paradygmatu tolerancji w kulturze życia akademickiego, na potrzebą decentracji interpersonalnej, którą uważa za pierwszy krok kreujący nowy paradygmat tolerancji. Decentracja interpersonalna ujmowana jest jako rozpatrywanie stosunków z innymi ludźmi, sytuacji i zjawisk, jednocześnie z różnych perspektyw, bez subiektywnej deformacji obrazu analizowanych zjawisk. W tekście postawiono szereg pytań, które stanowić mogą wartościowy przyczynek do autorefleksji dla każdego nauczyciela akademickiego, do określenie własnego miejsca i roli w tworzeniu paradygmatu tolerancji w kulturze życia akademickiego.

EN

The text constitutes a response and expression of opposition to the concept of reduced discrimination applied at the university, proposed by Professor Piotr Nowak. The author points to the need to seek a new paradigm of tolerance in the culture of academic life, the need for interpersonal decentration, which he sees as the first step for creating a new paradigm of tolerance. Interpersonal decentration is treated as consideration of relations with other people, situations and phenomena, simultaneously from different perspectives, without the subjective deformation of the image of the analyzed phenomena. The text addresses a number of questions that may be valuable contributors to self-reflection for every academic teacher, to define their own place and role in creating a paradigm of tolerance in the culture of academic life.

Keywords

EN

uniwersytet; życie akademickie; kultura zróżnicowania; tolerancja; university; academic life; culture of differentiation; tolerance

• Publisher: Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku
• Journal: Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN
• Year: 2017
• Volume: 1

Dates

published

2017

Contributors

author

Nikitorowicz, Jerzy

References

• Arendt, H. (1991). Myślenie. Przekł. H. Buczyńska-Garewicz. Warszawa: Czytelnik.
• Bauman, Z. (2006). Społeczeństwo w stanie oblężenia. Warszawa: Sic!
• Giddens, A. (2001). Nowoczesność i tożsamość „Ja” i społeczeństwo w epoce później nowoczesności. Przekł. A. Szulżycka. Warszawa: PWN.
• Niemen, C. (1967). Dziwny jest ten świat – tekst piosenki. Pobrano z: www.tekstowo.pl
• Nikitorowicz, J. (2010). Tolerancja w procesie kreowania dialogu w wielokulturowym świecie. W: I. Jakubowska-Branicka (red.), O tolerancji we współczesnej demokracji liberalnej. Warszawa: „TRIO”.
• Nowak, P. (2017). Lekcje z wariatem. Rzeczpospolita, 7/8 stycznia. Pobrano z: archiwum.wp.pl.
• Piekarski, A. (1979). Wolność sumienia i wyznania w Polsce. Warszawa: Wyd. „Interpress”.
• Rogers, C. (1992). Tworzenie klimatu wolności. W: K. Blusz (red.), Edukacja i wyzwolenie. Kraków: „Impuls”.
• Swieżawski, S. (1993). O właściwe rozumienie tolerancji. Znak, nr 6, s. 4–5.
• Twardowski, K. (1992). Wybór pism psychologicznych i pedagogicznych. Warszawa: WSiP.

Identifiers

URI

http://hdl.handle.net/11320/5804

DOI

10.15290/parezja.2017.07.08