Is this just sadness or depression symptoms? The emotional condition of junior high school students

• Authors: Szaban Dorota , Trzop Beata

Title variants

PL

Smutek dojrzewania czy objawy depresji? Kondycja emocjonalna gimnazjalistów

• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

The aim of this article is to investigate the conditions for depression syndromes among junior high school pupils from the Lubuskie and Wielkopolskie Voievodships and to diagnose their emotional condition. The authors refer to T. Parsons’ concept, according to which, health is as an optimal ability to fulfill social roles and expectations imposed by the environment. In this context, puberty and attending junior high school constitute a huge challenge and an experimental field for teenagers, which affects self-assessment of their mental health and emotional condition. Most mental health disorders result from the processes of growing up. The empirical basis for the undertaken considerations are the results of questionnaire surveys conducted in the spring of 2017.

PL

W artykule zostanie podjęta próba wyjaśnienia uwarunkowań występowania syndromów depresji wśród lubuskich i wielkopolskich gimnazjalistów i charakterystyka ich kondycji emocjonalnej. Odwołujemy się do koncepcji T. Parsonsa, gdzie zdrowie jest traktowane w kategoriach optymalnych zdolności do realizowania ról społecznych i wypełniania oczekiwań narzucanych przez otoczenie. W tym kontekście okres dojrzewania i nauka w gimnazjum stanowią ogromne wyzwanie i pole doświadczalne dla nastolatków, co przekłada się na samoocenę ich stanu zdrowia psychicznego oraz kondycję emocjonalną. Większość zaburzeń w zakresie zdrowia psychicznego jest właśnie efektem procesów związanych z dorastaniem. Bazą empiryczną dla podejmowanych rozważań są wyniki badań ankietowych realizowanych wiosną 2017 roku.

Keywords

EN

mental health; youth; depression; depression masks

PL

zdrowie psychiczne; młodzież; depresja; maski depresyjne

• Publisher: Lubuskie Towarzystwo Naukowe
• Journal: Rocznik Lubuski
• Year: 2018
• Volume: 44
• Issue: 1
• Pages: 249-260

Contributors

author

Szaban Dorota

• University of Zielona Góra

author

Trzop Beata

• University of Zielona Góra

References

• Adalf E., Pagila A. (2001), The mental health-being of Ontario students. Findings from the OSDUS 1991-1999, Ontario: Centre for Addiction and Mental Health.
• Cohen S., Kamarck T., Mermelstein R. (1983), A Global Measure of Perceiving Stress, Journal of Health and Social Behavior, vol. 24, No. 4.
• Dąbrowski K. (1985), Zdrowie psychiczne, PWN, Warszawa.
• Domaradzki J. (2013), O definicjach zdrowia i choroby, „Folia Medica Lodziensia”, 40/1, pp. 5-29.
• Joiner T. E. (2000), Depression’s vicious scree: Self-propagatory and erosive factors in depression chronicity, “Clinical Psychology: Science and Practice”, vol. 7, pp. 203-218.
• Kessler R. C., Frank R. G. (1997), The impact of psychiatric disorders on work loss days, “Psychological Medicine”, vol. 27, No. 4, pp. 861-873.
• Kołodziejek M. (2008), Depresja u dzieci i młodzieży: podstawy teoretyczne, psychoterapia poznawczo-behawioralna, „Psychoterapia”, 2(145).
• Miluska J. (1996), Tożsamość kobiet i mężczyzn w cyklu życia, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań.
• Parsons T. (1964), The Social System, Glencoe, New York.
• Pużyński S. (1993), Leksykon psychiatrii, PZWL, Warszawa.
• Swaen G. M., van Amelsvoort L. P., Bültmann U., Slangen J. J., Kant I. J. (2004), Psychosocial work characteristics as risk factors for being injured in an occupational accident, „Journal of Occupational and Environmental Medicine”, vol. 46, No. 6, pp. 521-527.
• Trempała J. (ed.) (2017), Psychologia rozwoju człowieka, PWN, Warszawa.
• Wolman B. B. (1998), Adolenscence. Biological and psychosocial perspectives, Westport, CT:Greenwood Press.