PL EN


2018 | 3 | 247-263
Article title

„Woda jest życiem”. Analiza protestu przeciwko budowie rurociągu Dakota Access Pipeline w kontekście relacji amerykańsko-indiańskich

Authors
Content
Title variants
EN
„Water is life”. An analysis of the protest against the construction of the Dakota Access Pipeline in the context of relations between the Federal Government and Native Americans
Languages of publication
PL
Abstracts
PL
W artykule przedstawiono wydarzenia związane z protestem przeciwko budowie rurociągu Dakota Access Pipeline (DAPL) w okolicach rezerwatu Standing Rock w Dakocie Północnej w 2016 r. Taktyki stosowane przez przeciwników i zwolenników projektu są analizowane w kontekście polityki rządu amerykańskiego w stosunku do rdzennych mieszkańców Stanów Zjednoczonych. Użycie retoryki, praktyk i środków z zakresu obrony antyterrorystycznej w celu pacyfikacji z założenia pokojowego protestu jest nie tylko przykładem reakcji rządu amerykańskiego na problematyczne działania własnych obywateli, ale również rzuca więcej światła na status i faktyczną niekorzystną sytuację Indian we współczesnej Ameryce
EN
The main focus of the paper is the protest against the construction of the Dakota Access Pipeline (DAPL) near Standing Rock Indian Reservation in North Dakota in 2016. The strategies employed by the opponents and supporters of the project are analyzed in the wider context of the relations between the US federal government and Native American nations. Counter-terrorism rhetoric, methods, and measures used in the process of pacification of that fundamentally peaceful protest is not only an example of how the US government deals with its citizens’ resistance but also sheds more light on the current, unfavorable situation and status of Native Americans in contemporary America.
Contributors
author
  • University of New Mexico
References
Document Type
Publication order reference
Identifiers
YADDA identifier
bwmeta1.element.mhp-7019fbd7-fe47-4d16-ba35-94732d773b39
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.