The outline of the development of the Czech state arts education from the establishment of the Czechoslovak Republic to the present

• Authors: KROUPOVÁ Ludmila

Title variants

PL

Przegląd rozwoju publicznej edukacji artystycznej od momentu ustanowienia Republiki Czechosłowackiej do czasów obecnych

CS

Nástin vývoje českého státního základního uměleckého školství od založení Československé republiky po současnost

• Languages of publication: EN PL CS

Abstracts

EN

The paper presents a brief chronological overview of the development of the state primary art education since the establishment of the Czechoslovak Republic. Gradual modifications of the primary art education are mapped depending on internal transformations and the conditions of its functioning are herein summarized. A great attention is paid to the contemporary state-administered primary art schools, especially in terms of their internal organization, their exclusive position in the system of Czech art education and specificity in the way how their key competences are conceived.

PL

Artykuł przedstawia krótki przegląd chronologiczny rozwoju podstawowej edukacji artystycznej od momentu ustanowienia Republiki Czechosłowackiej. Ukazuje jego stopniowe modyfikacje w zależności od wewnętrznych krajowych przemian i podsumowuje warunki jego funkcjonowania. Dużą uwagę poświęca się współczesnym artystycznym szkołom podstawowym podlegającym ad- ministracji państwowej, zwłaszcza z punktu widzenia ich wewnętrznej organizacji, szczególnej pozycji w systemie czeskiej edukacji artystycznej i specyfiki w zakresie koncepcji kompetencji kluczowych.

CS

Příspěvek přináší stručný chronologický přehled vývoje základního uměleckého školství od stavu v době vzniku Československé republiky až po jeho současnou situaci. Mapuje jeho postupné modifikace v závislosti na vnitrostátních dobových proměnách a shrnuje podmínky jeho fungování. Velká pozornost je věnována současným základním uměleckým školám pod státní správou, a to především z hlediska jejich vnitřní organizace, výlučného postavení v systému českého uměleckého školství a specifik ve způsobu jejich pojetí klíčových kompetencí.

Keywords

EN

primary arts education; the Czechoslovak Republic; development; organization; documents

PL

edukacja podstawowa; Republika Czechosłowacka; rozwój; organizacja; dokumenty

CS

základní umělecké školství,; Československá republika,; vývoje,; organizace,; dokumenty.

• Publisher: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie
• Journal: Edukacja Muzyczna
• Year: 2018
• Issue: 13
• Pages: 127–139

Dates

published

2018

Contributors

author

KROUPOVÁ Ludmila

References

• Gause František, Počátky moderních proudů v naší hudební výchově, Editio Su- praphon, Prague 1975.
• Gregor Vladimír, Sedlický Tibor, Dějiny hudební výchovy v českých zemích a na Slovensku, Supraphon, Prague 1990.
• Harvařík Josef, Lidové školy umění, SPN, Prague 1966.
• Harvařík Josef, Vysoké školy umělecké a konzervatoře, SPN, Prague 1970. Helfert Vladimír, Základy hudební výchovy na nehudebních školách, SPN, Prague 1956.
• Kadleček Rudolf, O hudební výchově, Ostrava 1905.
• Křesťan Jiří, Zdeněk Nejedlý – politik a vědec v osamění, Publishing House Paseka, Praque 2012.
• Kundera Ludvík, Jak organisovati hudební výchovu v obnoveném státě, Pazdírkovo Publishing House, Brno 1945.
• Rámcový vzdělávací program pro základní umělecké školství, VUP, Prague 2010. Votava Tomáš, Vývoj státního základního uměleckého školství v Hradci Králové od 2. poloviny 20. století dodnes, (master’s degree thesis), Masaryk University, Brno 2015.
• Československý hudební slovník osob a institucí, Svazek 1, State Music Publish- ing House, Prague 1963.
• Divišová Jaroslava. Encyklopedie města Hradce Králové, Svazek 1, Garamon, Hradec Králové 2011.
• Slovník české hudební kultury, Supraphon, Prague 1997.
• Muzeum východních Čech v Hradci Králové
• Harvařík Josef, Lidové školy umění, SPN, Praque 1966.

Identifiers

ISSN

2545–3068