Nauki społeczne w perspektywie nowoczesnej biurokracji i ponowoczesnej refleksyjności – wybrane konteksty parametryzacji nauki

• Authors: Bielska Ewa

Title variants

EN

Social sciences in the perspective of modern bureaucracy and postmodern reflexivity – selected contexts of science parametrization

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

W postindustrialnym społeczeństwie wiedza jest rozumiana jako dobro konsumpcyjne, ma być użyteczna, innowacyjna, uprawiana na granicy ryzyka oraz skuteczna. Ponadto, ma funkcjonować w obrębie globalnego rynku wymiany wyników badań. W takiej sytuacji pojawiają się ambiwalencje i kontrowersje dotyczące określania statusu uniwersytetu, wiedzy jako wartości w nim tworzonej oraz przypisanych uniwersytetom funkcji. Przedmiotem analiz podjętych w artykule jest wskazanie na nowoczesne i ponowoczesne, nawiązujące do takich kategorii, jak biurokratyzacja i refleksyjność instytucjonalna perspektywy rozumienia wiedzy naukowej, przyjętych kryteriów określania jej wartości oraz odniesienie ich do instytucjonalnie przyjętych zasad związanych z parametryzacją, która zestawiona została z kategorią kultury audytu.

EN

Knowledge is treated as a consumer goods in the postindustrial society. It has to be utilitarian, innovative, practiced on the verge of risk, and effective. Furthermore, it is to function within the global market of research results exchange. In such a situation, ambivalences and controversies concerning university status, knowledge as a set of goods created at universities, and functions socially assigned to them appear. The topic of the analysis in this paper are modern and postmodern (related to the categories such as: bureaucracy and institutional reflexivity) perspectives of understanding scientific knowledge, accepted criteria of defining its value, and relating the criteria to the institutionally accepted rules of parametrization juxtaposed in this paper with the category of audit culture

Keywords

PL

uniwersytet; parametryzacja; późna nowoczesność; biurokracja; refleksyjność; audyt

EN

university; parametrization; late modernity; bureaucracy; reflexivity; audit

• Publisher: Lubuskie Towarzystwo Naukowe
• Journal: Rocznik Lubuski
• Year: 2018
• Volume: 44
• Issue: 2
• Pages: 69-80

Contributors

author

Bielska Ewa

• Uniwersytet Śląski w Katowicach

References

• Antonowicz D., Brzeziński J. M. (2013), Doświadczenia parametryzacji jednostek naukowych z obszaru nauk humanistycznych i społecznych 2013 –z myślą o parametryzacji 2017, „Nauka”, nr 4.
• Giddens A. (2001), Nowoczesność i tożsamość. „Ja” i społeczeństwo w epoce poźnej nowoczesności, PWN, Warszawa.
• Jaspers C. (2015), Idea uniwersytetu, Narodowe Centrum Kultury, Warszawa.
• Kwiek M. (2015), Uniwersytet w dobie przemian, PWN, Warszawa.
• Lyotard J.-F. (1997), Kondycja ponowoczesna, Wydawnictwo Aletheia, Warszawa.
• Melosik Z. (2002), Uniwersytet i społeczeństwo. Dyskursy wolności, wiedzy i władzy, Wydawnictwo Wolumin, Poznań.
• O’Neill J. (1986), The Disciplinary Society: from Weber to Foucault, „The British Journal of Sociology”, vol. 37, nr 1.
• ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO Z 12 GRUDNIA 2016 roku w sprawie przyznania kategorii naukowej jednostkom i uczelniom, w których zgodnie z ich statutami nie wyodrębniono podstawowych jednostek organizacyjnych, Dz. U. z dnia 27.12.2016, poz. 2154.
• Readings B. (2017), Uniwersytet w ruinie, Narodowe Centrum Kultury, Warszawa.
• Schaff A. (1999), Alienacja jako zjawisko społeczne, Książka i Wiedza, Warszawa.
• Shore C., Wright S. (2004), Coercive Accountability. The Rise of Audit Culture in Higher Education, [w:] Audit Cultures. Anthropological Studies in Accountability, Ethics and the Academy, red. M. Strathern, Routledge London, New York.
• Szacki J. (2002), Historia myśli socjologicznej, PWN, Warszawa.
• Weber M. (2002), Gospodarka i społeczeństwo. Zarys socjologii rozumiejącej, PWN, Warszawa.
• Weber M. (2004), Racjonalizm, władza, odczarowanie, Wydawnictwo Poznańskie, Poznań.