Learner feelings of agency and practices of assessment in early education

• Authors: Szyling, Grażyna

Title variants

PL

Uczniowskie poczucie sprawstwa a praktyki oceniania we wczesnej edukacji

• Languages of publication: EN

Keywords

EN

students’ sense of agency; early childhood education; school assessment; teacher’s assessment practices; the culture of the school grade

PL

Nauki Humanistyczne i Społeczne; uczniowskie poczucie sprawstwa; wczesna edukacja; ocenianie szkolne; nauczycielskie praktyki oceniania; kultura stopnia szkolnego

• Publisher: Polska Akademia Nauk
• Journal: Studia Pedagogiczne
• Year: 2015
• Volume: LXVIII

Contributors

author

Szyling, Grażyna