Dyskutować z artystą, czyli humanistyka w ruinie. Esej nie tylko pro domo sua

• Authors: Dariusz SKÓRCZEWSKI

Title variants

EN

Debating with an Artist, or the Humanities in Ruin: An Essay Not Only Pro Domo Sua

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Esej dotyczy obecnej kondycji nauk humanistycznych w Polsce i perspektywy ich przetrwania w obliczu komercyjno-korporacyjnego podejścia rządu do uniwersytetu, kryzysu nakładów na naukę, kryzysu demograficznego i pogłębiającej się dewaluacji uniwersytetu w obowiązującym dziś, liberalnym modelu kształcenia, zrywającym związek między uniwersytetem a życiem i tożsamością narodu. W sytuacji, jaka panuje w zarządzaniu polską humanistyką na poziomie ministerialnym, jak również uczelnianym, autor dostrzega mentalne skutki postkolonialnego kompleksu niższości oraz pułapki myślenia nominalistycznego, przejawiającego się magiczną wiarą w naprawcze efekty standaryzacji procesu kształcenia.

EN

The essay reflects on the present condition of the humanities in Poland and the prospects of the humanities’ survival in the contexts of: the commercial and corporative approach of Polish government to university, the crisis of science and research funding, the demographic crisis in Poland, and the severe devaluation of university in the present-day liberal model of education which severs the relationship between the university and the national life. Reflecting upon the management of Polish humanities on both governmental and university levels, the author points to some mental effects of postcolonial inferiority complex and some traps of nominalist thinking manifested in a magical belief in the reparatory upshots of the standardization of the teaching process.

Keywords

PL

uniwersytet, humanistyka, reforma kształcenia wyższego, finansowanie nauki, edukacja liberalna

EN

university, humanities, reform of higher education, science and research funding, liberal education

• Publisher: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
• Journal: Ethos. Kwartalnik Instytutu Jana Pawła II KUL
• Year: 2015
• Volume: 28
• Issue: 1 (109)

Dates

published

2020-01-28

Contributors

author

Dariusz SKÓRCZEWSKI

Identifiers

DOI

10.12887/28-2015-1-109-10