Teologia dziecięca jako kulturowa forma teologii

• Authors: Adam Kalbarczyk

Title variants

EN

Children Theology as a Cultural Form of Theology

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Kryzys religii we współczesnym społeczeństwie, kryzys tradycji chrześcijańskiej w rodzinie i życiu codziennym unaocznił nam nie tylko potrzebę wyrazistego świadectwa chrześcijańskiego we współczesnym świecie, lecz także wagę wychowania religijnego młodych pokoleń. Jego celem jest otworzyć dzieci - za pomocą historii, obrazów, pieśni i modlitw - na religijny wymiar naszego życia i uczynić je zdolnymi do mówienia i działania w tym obszarze, do stawiania pytań, percepcji, rozumienia, interpretacji, wchodzenia w siebie i wychodzenia ku innym.Owo dziecięce „mówienie religijne” i praktyka religijnego działania przyjmują zawsze określoną postać kulturową, dlatego też teologia dziecięca może być ujmowana jako kulturowa forma teologii. Ponieważ często odwołuje się ona do popkultury, wykorzystując jej ikony, kody, wytwory i przekładając prawdy wiary na jej język, można jej także nadać miano popteologii.

EN

The crisis of the Christian tradition in contemporary societies revealed, among other things, the importance of religious education of the young generation. Recently in this area a demand has occurred to treat children, during conversations with them about God, as fully fledged theologians doing so-called child theology. This term is interpreted in three ways: as children`s own theological reflection, as the act of doing childish theology by adults with children and as theology for children (a clarification of academic theology). Nevertheless child theology can be regarded as theology only in a broad sense, as a way of understanding and practicing the faith. Therefore it is practical theology, namely a programme of Christian education in which a child is considered an agent of religious and educational actions. Since doing this childish theology with doing religious actions always takes the specific cultural form, child theology can be recognised also as a cultural form of theology. And because it draws upon co-called pop-culture, it can be called pop-theology as well.

Keywords

PL

teologia dziecięca; teologia praktyczna; kultura; popkultura

EN

child theology; practical theology; culture; pop-culture; child theology; practical theology; culture; pop-culture

• Publisher: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Journal: Teologia Praktyczna
• Year: 2015
• Issue: 16
• Pages: 131-140

Dates

published

2015-09-07

Contributors

author

Adam Kalbarczyk

• Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Wydział Teologiczny

References

• Bardet A.-M. i in.: Jak rozmawiać z dziećmi o Bogu. Tłum. M. Krzeptowska. Wrocław 2008.
• Bucher A.A.: Kinder als Theologen? „Zeitschrift für Religionsunterricht und Lebenskunde”. R. 1992 nr 1.
• Büttner G., Rupp H.: Theologisieren mit Kindern. Stuttgart 2002. 140
• Dekert T.: Tylko Bóg wie, czy istnieje. Teologia dziecięca. Kraków 2013.
• Härle W.: Was haben Kinder in der Theologie verloren? Systematisch-theologische Überlegungen zum Projekt einer Kindertheologie. W: Jahrbuch für Kindertheologie. T. 3. Stuttgart 2004.
• ---
• Hull J.M.: Wie Kinder über Gott reden. Ein Ratgeber für Eltern und Erziehende. Gütersloh 1997.
• Kalbarczyk A.: Przepowiadanie a koncepcja rozwoju jako „współkonstruowania rzeczywistości” i „teologia dziecięca”. W: Media na przełomie. Dziennikarstwo, kaznodziejstwo, edukacja medialna. Śp. Ksiądz Profesor Antoni Lewek (1940-2010) – Księga Pamiątkowa. Red. K. Marcyński, J. Szaniawski, J. Twardy. Warszawa 2011.
• ---
• Rahner K.: Gedanken zu einer Theologie der Kindheit. W: Menschsein und Menschwerdung Gottes. Studien zur Grundlegung der Dogmatik, zur Christologie, Theologischen Anthropologie und Eschatologie (Sämtliche Werke 12). Freiburg – Basel – Wien 2005.
• ---
• Reilly G.: Religiöse Kulturhermeneutik und religiös-kulturelle Identität in einer pluralen Schule. „Zeitschrift für Religionspädagogik“. R. 2009 nr 1.
• ---
• Saß M.: „Maria war die Frau von Jesus“? – Chancen und Grenzen kindertheologischer Zugänge. W: Jahrbuch für Kindertheologie. t. 10 Stuttgart 2011.
• ---
• Schweitzer F.: Das Recht des Kindes auf Religion. Ermutigungen für Eltern und Erzie-her. Gütersloh 2000.
• ---
• Schweitzer F.: Was ist und wozu Kindertheologie? W: Jahrbuch für Kindertheologie. T. 2. Stuttgart 2003.
• ---
• Wie sieht Gott eigentlich aus? – Wenn Kinder nach Gott fragen. Red. Ch. Th. Scheilke, F. Schweitzer. Gütersloh 2002.

Identifiers

DOI

10.14746/2015.16.09