Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Journal

2021 | 2 |

Article title

My jsme tři, jich je pět

Authors

Content

Title variants

EN
There are three of us, there are five of them

Languages of publication

Abstracts

EN
The number “five” plays an important role in Czech. This is caused by the perception of the world by human brain. It can perceive particular elements as unconnected, individual, up to the amount of four, inclusive. Starting with the number five, the brain stops to differentiate such elements as individual; they merge and therefore the brain perceives the given set of elements globally as a whole. This is manifested both in the declension (the number five and higher numbers are followed by plural nouns in genitive) and in the use of certain expressions (“rok” [year], “léta” [years]) or phraseology.
CS
V češtině hraje důležitou roli množství (počet) pět. Tato skutečnost souvisí s vnímáním okolního světa lidským mozkem. Ten je schopen vnímat jednotlivé prvky jako nespojité, individuální, do množství čtyři včetně. Počtem pět počínaje ovšem mozek přestává ony prvky rozlišovat jako jednotlivé, splývají mu, a proto pojímá příslušnou množinu globálně, jako celek. To se projevuje jak v deklinaci (po číslovce pět a vyšších následuje počítaný předmět v genitivu plurálu), tak v užívání některých výrazů (rok, léta) či ve frazeologii.

Journal

Year

Issue

2

Physical description

Dates

published
2021

Contributors

  • Západočeská univerzita v Plzni

References

  • Hrdlička M., 2002, O číslovce pět, Naše řeč 85, s. 52–54.
  • Hrdlička M., 2011, K užívání českých číslovek a číselných výrazů (se zřetelem k češtině jako cizímu jazyku), Studie z aplikované lingvistiky 2, s. 11–22.
  • Hrdlička M., 2020, Proč čtyři roky, ale pět let? Český jazyk a literatura 70, s. 244–245.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
1627417

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_14746_bo_2021_2_8
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.