Co mają wspólnego House of Cards i Machiavelli? O pożytkach z wizualizacji problemu filozoficznego w nauczaniu historii idei

• Authors: Agnieszka Czarnecka

Abstracts

PL

W moim artykule zastanawiam się nad możliwością zrobienia użytku z jednego z najbardziej reprezentatywnych elementów kultury popularnej, czyli seriali. W pierwszej części stawiam pytanie o wartość seriali jako takichw dydaktyce historii doktryn politycznych i prawnych. Nie ograniczam się jednak do refl eksji czysto teoretycznej i dlatego w części drugiej omawiam, poparte własnym doświadczeniem dydaktycznym, studium przypadku – pokazuję, jak można posłużyć się amerykańskim serialem House of Cards, by przybliżyć studentom doktrynę N. Machiavellego.

Keywords

PL

media; nauczanie prawa; metodyka nauczania; historia idei

• Publisher: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Journal: Czasopismo Prawno-Historyczne
• Year: 2015
• Volume: 67
• Issue: 1
• Pages: 335-344

Dates

published

2015

Contributors

author

Agnieszka Czarnecka

• WPiA UJ

Identifiers

DOI

10.14746/cph.2015.68.1.18

Biblioteka Nauki

914796