Einige Bemerkungen zur Rolle von Hypertexten im glottodidaktischen Prozess

• Authors: Paweł Szerszeń

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EN

A few remarks on the role of hypertexts in the glottodidactic process

• Languages of publication: DE

Abstracts

EN

In the contemporary foreign language didactics hypertexts play an increasingly important role, which is reflected in the glottodidactic discourse. The aim of the article is a juxtaposition of the elements which facilitate or limit reception of hypertexts in the glottodidactic process. Accordingly, the main problems which appear during student’s work with hypertexts are listed, and solutions to some of them are also suggested. Moreover, the arguments presented are in favour of the application of hypertexts in the glottodidactic process.

Keywords

DE

hypertext; reception of hypertexts; glottodidacics; glottodidacic process; foreign language learner; hypertext; reception of hypertexts; glottodidacics; glottodidacic process; foreign language learner

EN

hypertext; reception of hypertexts; glottodidacics; glottodidacic process; foreign language learner

• Publisher: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Journal: Glottodidactica
• Year: 2010
• Volume: 36
• Pages: 133-142

Dates

published

2018-11-05

Contributors

author

Paweł Szerszeń

• Uniwersytet Warszawski

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Identifiers

DOI

10.14746/gl.2010.36.11