Interpretowanie i konstruowanie swojej dorosłości z perspektywy osób niepełnosprawnych

• Authors: Iwona Myśliwczyk , Katarzyna Ćwirynkało

Title variants

EN

Interpreting and constructing one’s adulthood from the perspective of the persons with disabilities

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Research on the adulthood of people with disabilities is still scarce. In the article the results of a qualitative research project involving the use of three individual, indepth semistructured interviews and a narrative analysis approach are presented. The authors show the everyday life of adults with disabilities, which is not thrown into the scheme, because it distances itself from stereotypes. Positive self-perception of these people – depicted in narratives – is visible in their perception of adulthood, which is implemented in the same way as in the case of the able-bodied, so that’s the adulthood with prospects of self-realization. Difficulties implied by disability become insignificant.

EN

Research on the adulthood of people with disabilities is still scarce. In the article the results of a qualitative research project involving the use of three individual, indepth semistructured interviews and a narrative analysis approach are presented. The authors show the everyday life of adults with disabilities, which is not thrown into the scheme, because it distances itself from stereotypes. Positive self-perception of these people – depicted in narratives – is visible in their perception of adulthood, which is implemented in the same way as in the case of the able-bodied, so that’s the adulthood with prospects of self-realization. Difficulties implied by disability become insignificant.

Keywords

PL

adulthood; otherness; barriers; perspectives

EN

adulthood; otherness; barriers; perspectives; adulthood; otherness; barriers; perspectives

• Publisher: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Journal: Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
• Year: 2016
• Issue: 13

Dates

published

2018-01-30

Contributors

author

Iwona Myśliwczyk

• Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

author

Katarzyna Ćwirynkało

• Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

References

• Bauman Z., Ponowoczesność jako źródło cierpień, Wydawnictwo Sic!, Warszawa 2009.
• Bauman Z., Wieloznaczność nowoczesna, nowoczesność wieloznaczna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1995.
• Chrzanowska I., Pedagogika specjalna. Od tradycji do współczesności, Wydawnictwo Impuls, Kraków 2015.
• Cytowska B., Trudne drogi adaptacji. Wątki emancypacyjne w analizie sytuacji dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną we współczesnym społeczeństwie polskim, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2012.
• Czykwin E., Stygmat społeczny, Wydawnictwo PWN, Warszawa 2008.
• Goffman E., Piętno. Rozważania o zranionej tożsamości, Gdańskie Wydawnictwo Pedagogiczne, Gdańsk 2007.
• Klus-Stańska D., Narracja w badaniu i kształceniu nauczycieli, „Forum Oświatowe” 2002.
• Krause A., Człowiek niepełnosprawny wobec przeobrażeń społecznych, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2004.
• Ostrowska A., Niepełnosprawni w społeczeństwie 1993-2013, IFiS PAN, Warszawa 2015.
• Rzedzicka K., Inny w edukacji, [w:] Dylematy pedagogiki specjalnej, red. A. Rakowska, J. Baran, Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków 2000.
• Rzeźnicka-Krupa J., Niepełnosprawność i świat społeczny. Szkice metodologiczne, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011.
• Wojciechowski F., Stereotypy i uprzedzenia a proces normalizacji życia osób z niepełnosprawnością, [w:] Konteksty teoretyczne, red. E. Górniewicz, A. Krause, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn 2003.
• Woynarowska A., Niepełnosprawność intelektualna w publicznym i prywatnym dyskursie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2010.
• Zakrzewska-Manterys E., Dziecko upośledzone – nieuchronność stereotypów, [w:] Niepełnosprawność intelektualna a style życia, red. A. Gustavsson, J. Tøssebro, E. Zakrzewska-Manterys, Wydawnictwo PAN, Warszawa 2003.

Identifiers

DOI

10.14746/ikps.2016.13.05