Edukacja medialna: ziemia wciaz nieznana?…

• Authors: Agnieszka Ogonowska

Title variants

EN

Media Education: Still a Terra Incognita?

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

The paper describes the nature of media education, its main domains and aims of education in this matter, the state of research and practical solutions in Poland and the world as well as the diffi culties related to the student and shaping the media competences.

Keywords

EN

education; media; media education; development of man; traditional and post-traditional educational institutions

• Publisher: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Journal: Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
• Year: 2012
• Volume: 1
• Pages: 173-191

Dates

published

2012-07-05

Contributors

author

Agnieszka Ogonowska

• Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie

References

• Kluszczyński R.W. (2010). Sztuka interaktywna. Od dzieła – instrumentu do interaktywnego
• spektaklu. Warszawa
• Kron F.W., Sofos A. (2008). Dydaktyka mediów. Gdańsk
• Kwieciński Z. (2000). Tropy – ślady – próby. Studia i szkice z pedagogiki pogranicza. Poznań-Olsztyn
• Lemish D. (2008). Dzieci i telewizja. Perspektywa globalna. Kraków
• Nowe media. Wprowadzenie. (2009). [Aut.] M. Lister i in. 2009. Kraków
• ---
• Pedagogia. Pedagogika wobec edukacji, polityki oświatowej i badań naukowych. (2006). T. 2. Red.B. Śliwerski. Gdańsk
• Urry J. (2007). Spojrzenie turysty. Warszawa

Identifiers

DOI

10.14746/kse.2012.1.11