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2015 | 44/1 | 51-60
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LA PRASSI DIDATTICA DELL’ITALIANO PER SCOPI SPECIALI NELL’AMBITO UNIVERSITARIO POLACCO SULL’ESEMPIO DELLA VARIETÀ MEDICA

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Teaching practice of Italian for special purposes in a Polish academic setting. The case of Italian in medicine
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IT
Abstracts
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The present analysis aims at systematizing sparse remarks revolving around teaching of languages for special purposes (LSP). Detailed data were collected by observation within Polish academic circles. More precisely, they are based on past working experience gained among stu-dents boasting a high level of language proficiency. Apart from general tendencies, more streamlined requirements have been formulated on a par with their particular consequences.
Journal
Year
Issue
Pages
51-60
Physical description
Dates
published
2019-07-04
Contributors
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
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bwmeta1.element.ojs-doi-10_14746_n_2015_44_1_04
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