Rok 1918 i jego następstwa w świetle ukraińskich podręczników do historii: między powojennym urządzeniem świata a zawiedzionymi nadziejami Ukraińców

• Authors: Teresa Maresz

Title variants

EN

Year 1918 and its consequences in the light of Ukrainian history textbooks: between the post-war reconstruction of the world and dashed hopes of Ukrainians

Abstracts

EN

The article is an analysis of the Ukrainian history textbooks (currently used at school and the latest ones coming into use from the year 2018/2019). What was searched in them was the content related to the end of World War I, with a particular consideration given to turning points of the war (Russian Revolution and W. Wilson’s message) which led to its end and their consequences (creation of new states on the map of Europe).

PL

W artykule dokonano analizy ukraińskich podręczników do historii (dotychczas obowiązujących w szkole, jak i najnowszych wchodzących do użytku od roku szkolnego 2018/2019). Poszukiwano w nich treści związanych z zakończeniem pierwszej wojny światowej, ze szczególnym uwzględnieniem punktów zwrotnych wojny (rewolucji w Rosji oraz orędzia W. Wilsona), które doprowadziły do jej zakończenia oraz ich następstw (powstanie nowych państw na mapie Europy).

Keywords

PL

I wojna światowa; rewolucja w Rosji; orędzie Wilsona; 1918 rok; Polska; Ukraina

EN

World War I; Russian Revolution; Wilson’s message; year 1918; Poland; Ukraine

• Publisher: Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
• Journal: Studia Podlaskie
• Year: 2018
• Volume: 26
• Pages: 75-95

Contributors

author

Teresa Maresz

• Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

• https://orcid.org/0000000317513948

Identifiers

DOI

10.15290/sp.2018.26.05

Biblioteka Nauki

1390590