Z technologią informacyjną do matematyczno-przyrodniczej krainy. Raport z projektu

• Authors: Joanna Kandzia

Title variants

EN

With Information Technology to the Mathematics and Natureof the Land. Project Report

• Conference: Edukacja-Technika-Informatyka

Abstracts

EN

The article is a report on the project carried out by the author co-financed by the NationalCenter for Research and Development from European funds WND-POWR.03.01.00-00-U055/17-01entitled: With information technology to the mathematical and natural land. It was dedicated toeighth grade students of elementary school in Warsaw. The main goal was to increase/developgeneral development competences in the field of mathematics and natural sciences in close correlation with information technologies related to correct argumentation, critical and independentthinking, logic and heuristics. Short project characteristics and analysis of students’ knowledgegrowth in physics, computer science and mathematics were presented.

PL

Artykuł jest raportem z przeprowadzonego przez autorkę projektu współfinansowanego ze środków Narodowego Centrum Badań i Rozwoju ze środków europejskich WND-POWR.03.01.00-00--U055/17-01 pt. „Z technologią informacyjną do matematyczno-przyrodniczej krainy”. Był on dedykowany uczniom klas VIII szkoły podstawowej w Warszawie. Głównym jego celem było podniesienie/rozwój kompetencji ogólnorozwojowych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych w ścisłej korelacji z technologiami informacyjnymi, związanych z poprawnym argumentowaniem, krytycznym i samodzielnym myśleniem, logiką i heurystyką. Przedstawiono krótką charakterystykę projektu oraz analizę przyrostu wiedzy uczniów w zakresie fizyki, informatyki i matematyki.

Keywords

PL

e-learning; platforma Moodle; matematyka; fizyka; informatyka; projekt edukacyjny; technologia informacyjna

EN

computer science; educational project; e-learning; information technology; mathematics; Moodle platform; physics

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Edukacja-Technika-Informatyka
• Year: 2019
• Volume: 10
• Issue: 4
• Pages: 211-217

Dates

published

2019

Contributors

author

Joanna Kandzia

• Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Szkoła Nauk Ścisłych UKSW, Wydział Matematyczo-Przyrodniczy

References

• Bednarek, J. (2006). Multimedia w kształceniu. Warszawa: Wyd. Naukowe PWN.
• Furmanek, W. (1997). Kompetencje – próba określenia pojęcia. Edukacja Ogólnotechniczna, 7.
• Furmanek, W. (2011). Wiedza wyznacznikiem modelu życia w społeczeństwie informacyjnym. Edukacja – Technika – Informatyka. Wybrane Problemy Edukacji Informatycznej i Informacyjnej, 2, 2, 13–27.
• Kandzia, J. (2012). Kształcenie online. W: J. Kandzia (red.), Nowe metody nauczania w matematyce (s. 157–164). Warszawa: WEMA, projekty.matematyka.uksw.edu.pl/node/56.
• Kandzia, J. (2016). Edukacja matematyczna a cywilizacja cyfrowa. Podmioty kształcenia wobec wyzwań technologii informacyjnych. Warszawa: Wyd. UKSW.
• Rubacha K. (2008). Metodologia badań nad edukacją. Warszawa: Wyd. Akademickie i Profesjonalne.

Identifiers

DOI

10.15584/eti.2019.4.28

Biblioteka Nauki

2038842